精英家教網(wǎng)如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥底面ABC,AC⊥BC,H為PC的中點(diǎn),M為AH的中點(diǎn),PA=AC=2,BC=1
(Ⅰ)求證:AH⊥面PBC;
(Ⅱ)求PM與平面AHB所成角的正弦值;
(Ⅲ)設(shè)點(diǎn)N在線段PB上,且
PNPB
=λ,MN∥平面ABC,求實數(shù)λ的值.
分析:(Ⅰ)要證AH⊥面PBC,只要證AH垂直于面PBC內(nèi)的兩條相交直線即可,由已知易證AH⊥PC,再由已知結(jié)合線面垂直的判斷證得BC⊥面PAC,則BC⊥AH,然后由線面垂直的判斷得結(jié)論;
(Ⅱ)以A為坐標(biāo)原點(diǎn),過A平行于CB的直線為x軸,AC所在直線為y軸,AP所在直線為z軸建立空間直角坐標(biāo)系,
由空間向量求線面角;
(Ⅲ)由
PN
PB
=λ,把N點(diǎn)坐標(biāo)用含有λ式子表示,由
MN
與平面ABC的一個法向量(0,0,1)的數(shù)量積為0列式求得λ的值.
解答:(Ⅰ)證明:∵PA⊥底面ABC,BC?底面ABC,
∴PA⊥BC,
又AC⊥BC,PA∩AC=A,
∴BC⊥面PAC,
又AH?面PAC,
∴AH⊥BC,
∵H為PC的中點(diǎn),且PA=AC,
∴AH⊥PC,
又PC∩BC=C,
∴AH⊥面PBC;
(Ⅱ)解:如圖,
精英家教網(wǎng)
以A為坐標(biāo)原點(diǎn),過A平行于CB的直線為x軸,AC所在直線為y軸,AP所在直線為z軸建立空間直角坐標(biāo)系,
則A(0,0,0),B(1,2,0),H(0,1,1),P(0,0,2),M(0,
1
2
,
1
2
).
MP
=(0,-
1
2
,
3
2
)
,
AB
=(1,2,0)
,
AH
=(0,1,1)

設(shè)平面AHB的一個法向量為
m
=(x,y,z)
,
則由
m
AB
=0
m
AH
=0
,得
x+2y=0
y+z=0
,
取z=-1,則y=1,x=-2.
m
=(-2,1,-1)

∴PM與平面AHB所成角的正弦值為|cos<
m
MP
>|=|
m
MP
|
m
|•|
MP
|
|

=|
-
1
2
-
3
2
(-
1
2
)2+(
3
2
)2
(-2)2+12+(-1)2
|
=
2
15
15
;
(Ⅲ)解:設(shè)N(x1,y1,z1),
PN
PB
=λ,得
PN
PB

即(x1,y1,z1-2)=λ(1,2,-2),
解得:N(λ,2λ,2-2λ).
MN
=(λ,2λ-
1
2
,
3
2
-2λ)

∵M(jìn)N∥平面ABC,
3
2
-2λ
=0,解得λ=
3
4

∴MN∥平面ABC時實數(shù)λ的值為
3
4
點(diǎn)評:本題考查了直線與平面平行的性質(zhì),考查了直線與平面垂直的判定,考查了學(xué)生的空間想象能力和思維能力,訓(xùn)練了利用空間直角坐標(biāo)系求線面角,是中高檔題.
練習(xí)冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖,在三棱錐P-ABC中,PA、PB、PC兩兩垂直,且PA=3.PB=2,PC=1.設(shè)M是底面ABC內(nèi)一點(diǎn),定義f(M)=(m,n,p),其中m、n、p分別是三棱錐M-PAB、三棱錐M-PBC、三棱錐M-PCA的體積.若f(M)=(
1
2
,x,y),且
1
x
+
a
y
≥8恒成立,則正實數(shù)a的最小值為
 

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如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥底面ABC,∠ACB=90°,AE⊥PB于E,AF⊥PC于F,若PA=AB=2,∠BPC=θ,則當(dāng)△AEF的面積最大時,tanθ的值為( 。

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如圖,在三棱錐P-ABC中,PA=PB=AB=2,BC=3,∠ABC=90°,平面PAB⊥平面ABC,D、E分別為AB、AC中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:DE‖平面PBC;
(Ⅱ)求證:AB⊥PE;
(Ⅲ)求二面角A-PB-E的大。

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如圖,在三棱錐P-ABC中,已知PA=PB=PC,∠BPA=∠BPC=∠CPA=40°,一繩子從A點(diǎn)繞三棱錐側(cè)面一圈回到點(diǎn)A的最短距離是
3
,則PA=
1
1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥底面ABC,∠BCA=90°,AP=AC,點(diǎn)D,E分別在棱
PB,PC上,且BC∥平面ADE
(I)求證:DE⊥平面PAC;
(Ⅱ)當(dāng)二面角A-DE-P為直二面角時,求多面體ABCED與PAED的體積比.

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