(本小題滿分8分)閱讀下邊的程序,將輸出的X的值依次分別記為
(1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
閱讀程序框圖,回答以下問題
(1)該程序框圖表達的函數(shù)解析式是什么?
(2)若要使輸入的x值與輸出的y值相等,則這樣的x有幾個,并分別寫出來。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(12分)根據(jù)如圖所示的程序框圖,將輸出的x、y值依次分別記為;
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)寫出y1,y2,y3,y4,由此猜想出數(shù)列{yn}的一個通項公式yn,并證明你的結(jié)論;
(Ⅲ)求
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
右面是“二分法”解方程的流程圖.在①~④處應(yīng)填寫的內(nèi)容分別是( )
A.f(a)f(m)<0;a=m;是;否 |
B.f(b)f(m)<0;b=m;是;否 |
C.f(b)f(m)<0;m=b;是;否 |
D.f(b)f(m)<0;b=m;否;是 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數(shù),輸入自變量的值,輸出對應(yīng)的函數(shù)值。(1)畫出算法框圖。(2)寫出程序語句。
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