A. | 1 | B. | $2+\frac{{\sqrt{15}}}{5}$ | C. | $4+\frac{{\sqrt{15}}}{5}$ | D. | $2\sqrt{2}+1$ |
分析 依題意,當(dāng)且僅當(dāng)Q、P、F2三點(diǎn)共線,且P在F2,Q之間時(shí),|PF2|+|PQ|最小,且最小值為F2到l的距離,從而可求得|PF1|+|PQ|的最小值.
解答 解:設(shè)右焦點(diǎn)分別為F2,
∵∴|PF1|-|PF2|=2$\sqrt{2}$,
∴|PF1|=|PF2|+2$\sqrt{2}$,
∴|PF1|+|PQ|=|PF2|+2$\sqrt{2}$+|PQ|,
當(dāng)且僅當(dāng)Q、P、F2三點(diǎn)共線,且P在F2,Q之間時(shí),|PF2|+|PQ|最小,且最小值為F2到l的距離,
可得l的方程為y=$±\frac{1}{\sqrt{2}}$x,F(xiàn)2($\sqrt{3},0$),F(xiàn)2到l的距離d=1
∴|PQ|+|PF1|的最小值為2$\sqrt{2}$+1.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì),利用雙曲線的定義將|PF1|轉(zhuǎn)化為|PF2|+2$\sqrt{2}$是關(guān)鍵,考查轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5 | B. | 4 | C. | 3 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{7}{2}$ | B. | 7 | C. | -1或7 | D. | -$\frac{1}{2}$或$\frac{7}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不含x9項(xiàng) | B. | 含x4項(xiàng) | C. | 含x2項(xiàng) | D. | 不含x項(xiàng) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|0<x<2} | B. | {x|1<x<2} | C. | {x|x>0} | D. | {x|x≥1} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{x^2}{5}+\frac{y^2}{4}=1$ | B. | $\frac{x^2}{4}+{y^2}=1$ | C. | $\frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{4}=1$ | D. | $\frac{x^2}{6}+\frac{y^2}{4}=1$ |
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