2.過(guò)點(diǎn)M(1,3)作圓x2+y2=1的兩條切線,切點(diǎn)為A,B,則$\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{MB}$=$\frac{36}{5}$.

分析 根據(jù)直角三角形中的邊角關(guān)系,求得MA、MB的值以及cos∠AMB的值,再利用 兩個(gè)向量的數(shù)量積的定義求得$\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{MB}$值.

解答 解:由圓的切線性質(zhì)可得,OA⊥MA,OB⊥MB.
直角三角形OAM、OBM中,由sin∠AMO=sin∠BMO=$\frac{1}{\sqrt{10}}$,可得cos∠AMB=1-2×$\frac{1}{10}$=$\frac{4}{5}$,
MA=MB=$\sqrt{1+9-1}$=3,
∴$\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{MB}$=$3×3×\frac{4}{5}$=$\frac{36}{5}$.
故答案為$\frac{36}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查直角三角形中的邊角關(guān)系,兩個(gè)向量的數(shù)量積的定義,屬于中檔題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.若關(guān)于x的不等式(a-1)x2+2(a-1)x-4≥0的解集為∅,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是{a|-3<a≤1}.

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13.若存在實(shí)常數(shù)k和b,使得函數(shù)F(x)和G(x)對(duì)其公共定義域上的任意實(shí)數(shù)x都滿足:F(x)≥kx+b和G(x)≤kx+b恒成立,則稱此直線y=kx+b為F(x)和G(x)的“隔離直線”,已知函數(shù)f(x)=x2(x∈R),g(x)=$\frac{1}{x}$(x<0),h(x)=2elnx,有下列命題:
①F(x)=f(x)-g(x)在$x∈({-\frac{1}{{\root{3}{2}}},0})$內(nèi)單調(diào)遞增;
②f(x)和g(x)之間存在“隔離直線”,且b的最小值為-4;
③f(x)和g(x)之間存在“隔離直線”,且k的取值范圍是(-4,0];•
④f(x)和h(x)之間存在唯一的“隔離直線”y=2$\sqrt{e}$x-e.
其中真命題為①②④(請(qǐng)?zhí)钏姓_命題的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.已知點(diǎn)O,A,B不在同一條直線上,點(diǎn)P為該平面上一點(diǎn),且$\overrightarrow{OP}=2\overrightarrow{OA}-\overrightarrow{OB}$,則( 。
A.點(diǎn)P在線段AB上B.點(diǎn)P在線段AB的反向延長(zhǎng)線上
C.點(diǎn)P在線段AB的延長(zhǎng)線上D.點(diǎn)P不在直線AB上

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知各項(xiàng)均不相等的等差數(shù){an}的前五項(xiàng)S5=20,a1,a3,a7成等比數(shù)列.
(1)求數(shù){an}的通項(xiàng)公式;
(2)Tn為數(shù){$\frac{1}{{a}_{n}{a}_{n+1}}$}的n項(xiàng)和Tn;
(3)若存在n∈N*,使得Tn-λan+1≥0成立,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知函數(shù)$f(x)=\frac{1}{{\sqrt{x-2}}}-\sqrt{x-5}$,則函數(shù)的定義域?yàn)閇5,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知命題p:若m>n,則-m<-n:命題q:若m>n,則m2>n2,在下列命題中
①p∧q;
②p∨q;
③p∧(?q);
④(?p)∨q中,其中真命題是( 。
A.①③B.①④C.②④D.②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.?dāng)?shù)列{an}中,滿足an+2+an=2an+1,且a2,a4028是函數(shù)f(x)=$\frac{1}{3}$x3-3x2+8x+2的極值點(diǎn),則log3a2015的值是( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知A=$\{x|y=\sqrt{x}+1\}$,B=$\{y|y=\sqrt{x}-1\}$,則A∩B=( 。
A.(-∞,0)B.[0,+∞)C.[1,+∞)D.[0,1]

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同步練習(xí)冊(cè)答案