5.在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,AC∩BD=O,E是線段B1C(含端點)上的一動點,則
①OE⊥BD1;   
②OE∥面A1C1D;
③三棱錐A1-BDE的體積為定值;
④OE與A1C1所成的最大角為90°.
上述命題中正確的個數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4

分析 對4個選項,分別進行判斷,即可得出結(jié)論.

解答 解:①利用BD1⊥平面AB1C,可得OE⊥BD1,正確;
②利用平面AB1C∥面A1C1D,可得OE∥面A1C1D,正確;
③三棱錐A1-BDE的體積=三棱錐E-A1BD的體積,底面為定值,E到平面的距離A1BD為定值,∴三棱錐A1-BDE的體積為定值,正確;
④E在B1處O,E與A1C1所成的最大角為90°,正確.
故選D.

點評 本題考查棱柱的結(jié)構(gòu)特征,考查異面直線、線面垂直、的理解與應(yīng)用,考查分析與計算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.我們知道:“平面中到定點等于定長的點軌跡是圓”拓展至空間:“空間中到定點的距離等于定長的點的軌跡是球”,類似可得:已知A(-1,0,0),B(1,0,0),則點集{P(x,y,z)||PA|-|PB|=1}在空間中的軌跡描述正確的是( 。
A.以A,B為焦點的雙曲線繞軸旋轉(zhuǎn)而成的旋轉(zhuǎn)曲面
B.以A,B為焦點的橢球體
C.以A,B為焦點的雙曲線單支繞軸旋轉(zhuǎn)而成的旋轉(zhuǎn)曲面
D.以上都不對

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.袋中裝有除顏色外形狀大小完全相同的6個小球,其中有4個編號為1,2,3,4的紅球,2個編號為A、B的黑球,現(xiàn)從中任取2個小球.
(Ⅰ)求所取取2個小球都是紅球的概率;
(Ⅱ)求所取的2個小球顏色不相同的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.2016年10月21日,臺風(fēng)“海馬”導(dǎo)致江蘇、福建、廣東3省11市51個縣(市、區(qū))189.9萬人受災(zāi),某調(diào)查小組調(diào)查了受災(zāi)某小區(qū)的100戶居民由于臺風(fēng)造成的經(jīng)濟損失,將收集的數(shù)據(jù)分成[0,2000],(2000,4000],(4000,6000],(6000,8000],(8000,10000]五組,并作出頻率分布直方圖.
(Ⅰ)臺風(fēng)后居委會號召小區(qū)居民為臺風(fēng)重災(zāi)區(qū)捐款,小張調(diào)查的100戶居民捐款情況如表所示,在表格空白處填寫正確數(shù)字,并說明能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為捐款數(shù)額超過或不超過500元和自身經(jīng)濟損失是否超過4000元有關(guān)?
(Ⅱ)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率,現(xiàn)在從該地區(qū)大量受災(zāi)居民中,采用隨機抽樣的方法每次抽取1戶居民,抽取3次,記被抽取的3戶居民中自身經(jīng)濟損失超過4000元的人數(shù)為ξ,若每次抽取的結(jié)果是相互獨立的,求ξ的分布列,期望E(ξ)和方差D(ξ).
經(jīng)濟損失不超過4000元經(jīng)濟損失超過4000元總計
捐款超過500元60
捐款不超過500元10
總計
附:${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d
P(K2≥k00.0500.0100.001
k03.8416.63510.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.為調(diào)查我市居民對“文明出行”相關(guān)規(guī)定的了解情況,某媒體隨機選取了30名行人進行問卷調(diào)查,將他們的年齡整理后分組,制成下表:
年齡(歲)(12,22](22,32](32,42](42,52](52,62](62,72]
頻數(shù)m3754n
己知從中任選一人,年齡在(12,22]的頻率為0.3
(I)求m,n的值;
(II)通過問卷得知,參與調(diào)查的52歲以上的兩個組中,了解相關(guān)規(guī)定的人各占$\frac{1}{2}$.現(xiàn)從這兩個組中任選2人,求選取的2人都了解相關(guān)規(guī)定的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知函數(shù)f(x)=lnx-a$\frac{x-1}{x+1}$,a∈R.
(Ⅰ)討論f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)x∈(0,1)時,(x+1)lnx<a(x-1)恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某市高二年級學(xué)生進行數(shù)學(xué)競賽,競賽分為初賽和決賽,規(guī)定成績在110分及110分以上的學(xué)生進入決賽,110分以下的學(xué)生則被淘汰,現(xiàn)隨機抽取500名學(xué)生的初賽成績按[30,50),[50,70),[70,90),[90,110),[110,130),[130,150]做成頻率副本直方圖,如圖所示:(假設(shè)成績在頻率分布直方圖中各段是均勻分布的)
(1)求這500名學(xué)生中進入決賽的人數(shù),及進入決賽學(xué)生的平均分(結(jié)果保留一位小數(shù));
(2)用頻率估計概率,在全市進入決賽的學(xué)生中選取三人,其中成績在[130,150]的學(xué)生數(shù)為X,試寫出X的分布列,并求出X的數(shù)學(xué)期望及方差.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某大學(xué)為調(diào)研學(xué)生在A,B兩家餐廳用餐的滿意度,從在A,B兩家餐廳都用過餐的學(xué)生中隨機抽取了100人,每人分別對這兩家餐廳進行評分,滿分均為60分.整理評分數(shù)據(jù),將分數(shù)以10為組距分成6組:[0,10),[10,20),[20,30),[30,40),[40,50),[50,60],得到A餐廳分數(shù)的頻率分布直方圖,和B餐廳分數(shù)的頻數(shù)分布表:
B餐廳分數(shù)頻數(shù)分布表
分數(shù)區(qū)間頻數(shù)
[0,10)2
[10,20)3
[20,30)5
[30,40)15
[40,50)40
[50,60]35
定義學(xué)生對餐廳評價的“滿意度指數(shù)”如下:
分數(shù)[0,30)[30,50)[50,60]
滿意度指數(shù)012
(Ⅰ)在抽樣的100人中,求對A餐廳評價“滿意度指數(shù)”為0的人數(shù);
(Ⅱ)從該校在A,B兩家餐廳都用過餐的學(xué)生中隨機抽取1人進行調(diào)查,試估計其對A餐廳評價的“滿意度指數(shù)”比對B餐廳評價的“滿意度指數(shù)”高的概率;
(Ⅲ)如果從A,B兩家餐廳中選擇一家用餐,你會選擇哪一家?說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.若2x=10,則x-log25的值為1.

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同步練習(xí)冊答案