如果直線l將圓:(x-1)2+(y-2)2=5平分,且不通過(guò)第四象限,那么l的斜率取值范圍是( 。
A、[0,2]
B、(0,2)
C、(-∞,0)∪(2,+∞)
D、(-∞,0]∪[2,+∞)
考點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系
專(zhuān)題:直線與圓
分析:由于直線平分圓,故直線必過(guò)圓:(x-1)2+(y-2)2=5的圓心(1,2),又圓不過(guò)第四象限,那么斜率最小時(shí)為0,此時(shí)直線與x軸平行,斜率最大時(shí)直線過(guò)原點(diǎn)(0,0),由此能求出結(jié)果.
解答: 解:由于直線平分圓,
故直線必過(guò)圓:(x-1)2+(y-2)2=5的圓心(1,2),
又圓不過(guò)第四象限,那么斜率最小時(shí)為0,此時(shí)直線與x軸平行,
斜率最大時(shí)直線過(guò)原點(diǎn)(0,0),斜率為k=
2-0
1-0
=2,
綜上知l的斜率k的取值范圍是[0,2].
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線的斜率的取值范圍的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意圓的性質(zhì)的合理運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

邊長(zhǎng)為2的等邊三角形ABC中,若2
CD
=
DA
,
BE
=
EA
,則
BD
CE
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果函數(shù)f(x)=ax2-2x+3在區(qū)間(-∞,4]上是減少的,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、0<a<
1
4
B、0<a≤
1
4
C、0≤a≤
1
4
D、a≤
1
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線m∥平面α,直線n在α內(nèi),則m與n的關(guān)系為( 。
A、平行B、相交
C、相交或異面D、平行或異面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=f(x)的值域?yàn)閇-1,3],則函數(shù)y=f(x+1)的值域?yàn)椋ā 。?/div>
A、[1,4]
B、[-2,2]
C、[0,3]
D、[-1,3]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正三棱柱ABC-A1B1C1的內(nèi)切球的半徑為1,則該三棱柱的體積是( 。
A、4
3
B、6
3
C、12
3
D、3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于兩條平行直線和圓的位置關(guān)系定義如下:若兩直線中至少有一條與圓相切,則稱(chēng)該位置關(guān)系為“平行相切”;若兩直線都與圓相離,則稱(chēng)該位置關(guān)系為“平行相離”;否則稱(chēng)為“平行相交”.已知直線l1:ax+3y+6=0,l2:2x+(a+1)y+6=0,和圓C:x2+y2+2x=b2-1(b>0)的位置關(guān)系是“平行相交”,則b的取值范圍為( 。
A、(
2
,
3
2
2
B、(0,
2
C、(0,
3
2
2
D、(
2
3
2
2
)∪(
3
2
2
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinα和cosα是方程5x2-x+m=0的兩實(shí)根,則m的值( 。
A、
24
5
B、-
24
5
C、
12
5
D、-
12
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若二次函數(shù)f(x)=x2-ax+1的兩零點(diǎn)分別在(0,1)和(1,2)區(qū)間內(nèi),則該命題成立的充要條件為(  )
A、a>2
B、a<
5
2
C、2<a<
5
2
D、a<2或a>
5
2

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