9.設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}x≥0\\ y≥0\\ x+2y-6≤0\\ 2x+y-6≤0\end{array}\right.$,則z=|x-1|+|y+2|的取值范圍為[2,6].

分析 由約束條件作出可行域,分類化目標(biāo)函數(shù)為直線方程的斜截式,數(shù)形結(jié)合得到最優(yōu)解,把最優(yōu)解的坐標(biāo)代入目標(biāo)函數(shù)得答案.

解答 解:由約束條件$\left\{\begin{array}{l}x≥0\\ y≥0\\ x+2y-6≤0\\ 2x+y-6≤0\end{array}\right.$作出可行域如圖,

當(dāng)x≥1,y≥0時(shí),目標(biāo)函數(shù)化為z=x+y+1,即y=-x+z-1,
∴當(dāng)直線y=-x+z-1過(guò)(1,0)時(shí),直線在y軸上的截距最小,z有最小值為2,當(dāng)直線y=-x+z-1過(guò)(2,2)時(shí),直線在y軸上的截距最大,z有最小值為5;
當(dāng)0≤x<1,y≥0時(shí),目標(biāo)函數(shù)化為z=-x+y+3,即y=x+z-3,
當(dāng)直線y=x+z-3過(guò)(1,0)時(shí),直線在y軸上的截距最小,∴z>2,當(dāng)直線y=x+z-3過(guò)(0,3)時(shí),直線在y軸上的截距最大,z有最小值為6.
∴z=|x-1|+|y+2|的取值范圍為[2,6].
故答案為:[2,6].

點(diǎn)評(píng) 本題考查簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.設(shè)p:關(guān)于x的不等式x+$\frac{1}{x}$≥a2-a對(duì)任意的x∈(0,+∞)恒成立;q:關(guān)于x的方程x+|x-1|=2a有實(shí)數(shù)解.若p∧q為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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20.已知函數(shù)f(x)=ax-1+3(a>0,且a≠1)的圖象一定過(guò)定點(diǎn)(1,4).

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17.已知a,b,c分別為△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,且$\sqrt{3}$bsinA+acosB-2a=0.
(1)求∠B的大小;
(2)若b=$\sqrt{3}$,△ABC的面積為$\frac{\sqrt{3}}{2}$,求a,c的值.

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4.函數(shù)y=x+$\frac{9}{x+1}$(x≠-1)的值域?yàn)椋?∞,-7]∪[5,+∞).

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14.(1)已知a,b是常數(shù),且a>0,b>0,a≠b,x,y∈(0,+∞),且x+y=m.
求證:$\frac{a^2}{x}$+$\frac{b^2}{y}$≥$\frac{{{{(a+b)}^2}}}{m}$,并指出等號(hào)成立的條件;
(2)求函數(shù)f(x)=$\frac{12}{x}$+$\frac{9}{1-3x}$,x∈(0,$\frac{1}{3}$)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列判斷正確的是(  )
A.若命題p、q中至少有一個(gè)為真命題,則“p∧q”是真命題
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C.“正四棱錐的底面是正方形”的逆命題是真命題
D.若k>0,則方程x2+2x-k=0有實(shí)根

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知a>0且a≠1,函數(shù)f(x)=$\frac{a}{{a}^{2}-1}$(a-x-ax),g(x)=-ax+2.
(1)指出f(x)的單調(diào)性(不要求證明);
(2)若有g(shù)(2)+f(2)=3,求g(-2)+f(-2)的值;
(3)若h(x)=f(x)+g(x)-2,求使不等式h(x2+tx)+h(4-x)<0恒成立的t的取值范圍.

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19.下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是( 。
A.$f(x)=\frac{{{x^2}+x}}{x+1}$與g(x)=x-1B.f(x)=2|x|與$g(x)=\sqrt{4{x^2}}$
C.$f(x)=\sqrt{x^2}$與$g(x)={(\sqrt{x})^2}$D.$y=\sqrt{x+1}\sqrt{x-1}$與$y=\sqrt{{x^2}-1}$

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