14.在△ABC中,已知a=$\sqrt{2}$,c=2,A=30°,則C等于( 。
A.45°B.45°或135°C.30°D.30°或150°

分析 由已知及正弦定理可得sinC=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,結(jié)合范圍C∈(0°,180°),利用特殊角的三角函數(shù)值即可得解.

解答 解:∵a=$\sqrt{2}$,c=2,A=30°,
∴由正弦定理可得:sinC=$\frac{csinA}{a}$=$\frac{2×\frac{1}{2}}{\sqrt{2}}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
∵C∈(0°,180°),
∴C=45°或135°.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了正弦定理,特殊角的三角函數(shù)值在解三角形中的應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.若$\overrightarrow{a}$和$\overrightarrow$是兩個(gè)不共線的非零向量,$\overrightarrow{a}$和$\overrightarrow$起點(diǎn)相同,且$\overrightarrow{a}$,t$\overrightarrow$,$\frac{1}{3}$($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$)三個(gè)向量的終點(diǎn)在同一條直線上.則t的值是( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.1D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖,在△ABC中,∠C=Rt∠,以頂點(diǎn)C為圓心,BC為半徑作圓.若$AC=4,tanA=\frac{3}{4}$求AB的長(zhǎng)度為5;⊙C截AB所得弦BD的長(zhǎng)為$\frac{18}{5}$.

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2.已知二項(xiàng)分布滿足X~B(6,$\frac{2}{3}$),則P(X=2)=$\frac{20}{243}$,E(X)=4,D(x)=$\frac{4}{3}$.

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9.已知命題p:方程ax2+ax-2=0在[-1,1]上有解,命題q:只有一個(gè)實(shí)數(shù)x滿足:x2+2ax+2a≤0.
(Ⅰ)若f(x)=ax2+ax-2,則f(x)的圖象必定過(guò)兩定點(diǎn),試寫(xiě)出這兩定點(diǎn)的坐標(biāo)(-1,-2),(0,-2)(只需填寫(xiě)出兩點(diǎn)坐標(biāo)即可);
(Ⅱ)若命題“p或q”為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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19.定積分${∫}_{0}^{2}$(-3)dx等于( 。
A.-3B.3C.-6D.6

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6.現(xiàn)安排甲、乙、丙、丁4名同學(xué)參加上海世博會(huì)志愿者服務(wù)活動(dòng),每人從事翻譯、導(dǎo)游、禮儀、司機(jī)四項(xiàng)工作之一,每項(xiàng)工作都有一人參加.甲、乙不會(huì)開(kāi)車(chē)但能從事其他三項(xiàng)工作,丙、丁都能勝任四項(xiàng)工作,則不同安排方案的種數(shù)為12 .

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3.已知正六邊形ABCDEF的邊長(zhǎng)為1,則$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}$的值為(  )
A.$-\frac{3}{2}$B.$-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$C.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$D.$\frac{3}{2}$

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4.直線l1:ax-2y+2=0與直線l2:x+(a-3)y+1=0平行的充要條件是( 。
A.a=1B.a=2C.a=6D.a=1或a=2

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同步練習(xí)冊(cè)答案