【題目】已知函數(shù)f(x)=x﹣alnx,(a∈R).
(1)討論函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(2)設(shè)g(x)=﹣ ,若不等式f(x)>g(x)對(duì)任意x∈[1,e]恒成立,求a的取值范圍.
【答案】
(1)解:f(x)=x﹣alnx,(x>0),
f′(x)=1﹣ = ,
①a≤0時(shí),f′(x)>0,f(x)遞增,f(x)無極值;
②a>0時(shí),令f′(x)>0,解得:x>a,令f′(x)<0,解得:0<x<a,
∴f(x)在(0,a)遞減,在(a,+∞)遞增,
f(x)有1個(gè)極小值點(diǎn);
(2)解:若不等式f(x)>g(x)對(duì)任意x∈[1,e]恒成立,
令h(x)=f(x)﹣g(x),即h(x)最小值>0在[1,e]恒成立,
則h(x)=x﹣alnx+ (a∈R),
∴h′(x)=1﹣ ﹣ = ,
①當(dāng)1+a≤0,即a≤﹣1時(shí),在[1,e]上為增函數(shù),f(x)min=f(1)=1+1+a>0,
解得:a>﹣2,即﹣2<a≤﹣1,
當(dāng)a>﹣1時(shí)
①當(dāng)1+a≥e時(shí),即a≥e﹣1時(shí),f(x)在[1,e]上單調(diào)遞減,
∴f(x)min=f(e)=e+ ﹣a>0,解得a< ,
∵ >e﹣1,
∴e﹣1≤a< ;
②當(dāng)0<1+a≤1,即﹣1<a≤0,f(x)在[1,e]上單調(diào)遞增,
∴f(x)min=f(1)=1+1+a>0,
解得a>﹣2,故﹣2<a<﹣1;
③當(dāng)1<1+a<e,即0<a<e﹣1時(shí),f(x)min=f(1+a),
∵0<ln(1+a)<1,
∴0<aln(1+a)<a,
∴f(1+a)=a+2﹣aln(1+a)>2,此時(shí)f(1+a)>0成立,
綜上,﹣2<a< 時(shí),不等式f(x)>g(x)對(duì)任意x∈[1,e]恒成立
【解析】(1)先求導(dǎo),再分類討論,得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,從而求出函數(shù)的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);(2)由題意,只要求出函數(shù)f(x)min>0即可,利用導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的最值的關(guān)系,進(jìn)行分類討論,即可得到a的范圍.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)(求函數(shù)的極值的方法是:(1)如果在附近的左側(cè),右側(cè),那么是極大值(2)如果在附近的左側(cè),右側(cè),那么是極小值),還要掌握函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù)(求函數(shù)在上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)在內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)的各極值與端點(diǎn)處的函數(shù)值,比較,其中最大的是一個(gè)最大值,最小的是最小值)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在區(qū)間D上,若函數(shù)y=f(x)為增函數(shù),而函數(shù) 為減函數(shù),則稱函數(shù)y=f(x)為區(qū)間D上的“弱增”函數(shù).則下列函數(shù)中,在區(qū)間[1,2]上不是“弱增”函數(shù)的為( )
A.
B.
C.g(x)=x2+1
D.g(x)=x2+4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列3個(gè)命題: 1)函數(shù)f(x)在x>0時(shí)是增函數(shù),x<0也是增函數(shù),所以f(x)是增函數(shù);
2)若函數(shù)f(x)=ax2+bx+2與x軸沒有交點(diǎn),則b2﹣8a<0且a>0;
3)y=x2﹣2|x|﹣3的遞增區(qū)間為[1,+∞).
其中正確命題的個(gè)數(shù)是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)列{an}中,a1= ,且 =nan(n∈N+).
(1)寫出此數(shù)列的前4項(xiàng);
(2)歸納猜想{an}的通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法加以證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}: , + , + + , + + + ,…,那么數(shù)列{bn}={ }的前n項(xiàng)和為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年“十一”期間,高速公路車輛較多.某調(diào)查公司在一服務(wù)區(qū)從七座以下小型汽車中按進(jìn)服務(wù)區(qū)的先后每間隔50輛就抽取一輛的抽樣方法抽取40名駕駛員進(jìn)行詢問調(diào)查,將他們?cè)谀扯胃咚俟返能囁伲?/span>)分成六段: , , , , , ,后得到如圖的頻率分布直方圖.
(1)求這40輛小型車輛車速的眾數(shù)和中位數(shù)的估計(jì)值;
(2)若從車速在的車輛中任抽取2輛,求車速在的車輛恰有一輛的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的不等式ax2﹣3x+2>0的解集為{x|x<1或x>b}
(1)求實(shí)數(shù)a、b的值;
(2)解關(guān)于x的不等式 >0(c為常數(shù))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=bax(a,b為常數(shù)且a>0,a≠1)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,8),B(3,32)
(1)試求a,b的值;
(2)若不等式( )x+( )x﹣m≥0在x∈(﹣∞,1]時(shí)恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正方體的棱長為1,B'C∩BC'=O,則AO與A'C'所成角的度數(shù)為( )
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
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