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已知函數,,.(1)若當時,恒有,求的最大值;(2)若當時,恒有,求的取值范圍.
(1)1;(2).
解析試題分析:本題考查絕對值不等式的解法、恒成立問題、不等式的性質等基礎知識,考查學生運用函數零點分類討論的解題思想和轉化思想.第一問,先解絕對值不等式,再解絕對值不等式,根據恒成立得兩個集合的子集關系,求出a的取值范圍;第二問,利用不等式的性質求出的最小值,再解絕對值不等式,求出a的取值范圍.試題解析:(1);.依題意有,,.故的最大值為1. 6分(2),當且僅當時等號成立.解不等式,得的取值范圍是. 10分考點:1.絕對值不等式的解法;2.不等式的性質;3.恒成立問題.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
若在內恒成立,則實數的取值范圍是 .
三個數按從大到小的順序排列為 .
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知a,b,c為互不相等的非負數,求證:a2+b2+c2>(++).
已知不等式的解集是.(1)若,求的取值范圍;(2)若,求不等式的解集.
已知函數.(Ⅰ)若,使得不等式成立,求的取值范圍;(Ⅱ)求使得等式成立的的取值范圍.
已知拋物線的最低點為,(1)求不等式的解集;(2)若對任意,不等式恒成立,求實數的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
不等式組的解集為( )
已知x,y為正實數,滿足1≤lg(xy)≤2,3≤lg≤4,求lg(x4y2)的取值范圍.
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