現(xiàn)有16張不同的卡片,其中紅色、黃色、藍(lán)色、綠色卡片各4張,從中任取3張,要求這三張卡片不能是同一種顏色,且綠色卡片至多1張,不同的取法的種數(shù)為

A.484B.472C.252D.232

B

解析試題分析:由題意共有種取法,其中每一種卡片各取三張,有種,兩張綠色卡片,有種取法,故所求的取法共有,故答案為B.
考點(diǎn):排列、組合的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知雙曲線(a>0,b>0)的右焦點(diǎn)為F(2,0),設(shè)A,B為雙曲線上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn),AF的中點(diǎn)為M,BF的中點(diǎn)為N,若原點(diǎn)O在以線段MN為直徑的圓上,若直線AB斜率為,則雙曲線的離心率為(   )

A. B. C.2 D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

對(duì)兩個(gè)變量進(jìn)行回歸分析,得到一組樣本數(shù)據(jù):,,…,,則下列說法中不正確的是(   )

A.由樣本數(shù)據(jù)得到的回歸方程必過樣本中心
B.殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好
C.用相關(guān)指數(shù)R2來刻畫回歸效果,R2越小,說明模型的擬合效果越好
D.若變量之間的相關(guān)系數(shù)為,則變量之間具有線性相關(guān)關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知高一年級(jí)有學(xué)生450人,高二年級(jí)有學(xué)生750人,高三年級(jí)有學(xué)生600人.用分層抽樣從該校的這三個(gè)年級(jí)中抽取一個(gè)容量為的樣本,且每個(gè)學(xué)生被抽到的概率為0.02,則應(yīng)從高二年級(jí)抽取的學(xué)生人數(shù)為    .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

家政服務(wù)公司根據(jù)用戶滿意程度將本公司家政服務(wù)員分為兩類,其中A類服務(wù)員12名,B類服務(wù)員
(1)若采用分層抽樣的方法隨機(jī)抽取20名家政服務(wù)員參加技術(shù)培訓(xùn),抽取到B類服務(wù)員的人數(shù)是16, 求的值
(2)某客戶來公司聘請(qǐng)2名家政服務(wù)員,但是由于公司人員安排已經(jīng)接近飽和,只有3名A類家政服務(wù)員和2名B類家政服務(wù)員可供選擇
①請(qǐng)列出該客戶的所有可能選擇的情況
②求該客戶最終聘請(qǐng)的家政服務(wù)員中既有A類又有B類的概率來源:學(xué)|科|網(wǎng)]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

,則等于( )

A. B.-l C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

從2 004名學(xué)生中抽取50名組成參觀團(tuán),若采用下面的方法選取,先用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣從2 004人中剔除4人,剩下的2 000人再按系統(tǒng)抽樣的方法進(jìn)行,則每人入選的概率是( )

A.不全相等
B.均不相等
C.都相等,且為
D.都相等,且為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)某幼兒園有教師人,對(duì)他們進(jìn)行年齡狀況和受教育程度的調(diào)查,其結(jié)果如下:

 
本科
研究生
合計(jì)
35歲以下
5
2
7
35~50歲(含35歲和50歲)
17
3
20
50歲以上
2
1
3
 
(Ⅰ)從該幼兒園教師中隨機(jī)抽取一人,求具有研究生學(xué)歷的概率;
(Ⅱ)從幼兒園所有具有研究生學(xué)歷的教師中隨機(jī)抽取2人,求有35歲以下的研究生或50歲以上的研究生的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

計(jì)算:=         .(為虛數(shù)單位)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案