如圖精英家教網(wǎng)△ABC內(nèi)接于⊙O,且AB=AC,過(guò)點(diǎn)A的直線交⊙O于點(diǎn)P,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D.
(I)求證:AC2=AP•AD;
(II)若∠ABC=60°,⊙O的半徑為1,且P為弧AC的中點(diǎn),求AD的長(zhǎng).
分析:(I)根據(jù)三角形中兩條邊相等,得到對(duì)應(yīng)的兩個(gè)底角相等,證明兩個(gè)三角形相似,相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例,得到比例式,通過(guò)等量代換得到要求的等式.
(II)根據(jù)有一個(gè)頂角是60°的等腰三角形是等邊三角形,得到∠BAC=60°,從而得到∠BAP=90°,即BP是圓的直徑,在直角三角形中利用勾股定理得到結(jié)果.
解答:(I)證明:連接BP,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB又∠ACB=∠APB,
∴∠ABC=∠APB,
∴△ABP∽△ABD
AB
AP
=
AD
AB
即AB2=AP•AD,
∵AB=AC,
∴AC2=AP•AD
(II)∵∠ABC=60°,AB=AC,
∴△ABC是等邊三角形,
∴∠BAC=60°,
∵P為為弧AC的中點(diǎn),
∴∠ABP=∠PAC=30°,
∴∠BAP=90°,
∴BP是圓的直徑,
∴BP=2,
∴AP=
1
2
BP=1,
在直角三角形PAB中,AB2=BP2-AP2=3,
∴AD=
AB2
AP
=3
點(diǎn)評(píng):本題考查與圓有關(guān)的比例線段,考查三角形相似和全等的判斷和性質(zhì)的應(yīng)用,本題是一個(gè)綜合題目,解題時(shí)注意題目所給的條件比較繁瑣,不要用錯(cuò)條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖△ABC內(nèi)接于圓O,G,H分別是AE,BC的中點(diǎn),AB是圓O的直徑,四邊形DCBE為平行四邊形,且DC⊥平面ABC.證明:
(1)GH∥平面ACD;
(2)平面ACD⊥平面ADE.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•吉林二模)如圖△ABC內(nèi)接于圓O,AB=AC,直線MN切圓O于點(diǎn)C,BD∥MN,AC與BD相交于點(diǎn)E.
(1)求證:AE=AD;
(2)若AB=6,BC=4,求AE.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,已知AB=10,BC=6,CD=8,且CD⊥平面ABC,EAD中點(diǎn),求異面直線BEAC所成的角.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖△ABC內(nèi)接于⊙O,且AB=AC,過(guò)點(diǎn)A的直線交⊙O于點(diǎn)P,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D.
(I)求證:AC2=AP•AD;
(II)若∠ABC=60°,⊙O的半徑為1,且P為弧AC的中點(diǎn),求AD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案