A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
分析 i4=1,可得i2017=(i4)504•i=i,i2015=(i4)503•i3=-i.于是$z=\frac{{{i^{2017}}}}{{1+{i^{2015}}}}$=$\frac{i}{1-i}$,再利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、幾何意義即可得出.
解答 解:∵i4=1,∴i2017=(i4)504•i=i,i2015=(i4)503•i3=-i.
∴$z=\frac{{{i^{2017}}}}{{1+{i^{2015}}}}$=$\frac{i}{1-i}$=$\frac{i(1+i)}{(1-i)(1+i)}$=$-\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$i,則z在復(fù)平面上對應(yīng)的點(diǎn)$(-\frac{1}{2},\frac{1}{2})$位于第二象限.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查了共軛復(fù)數(shù)的定義、復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、幾何意義,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | 1 | C. | -2 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2y2-4y-4=0可化為(y-1)2=4 | B. | x2-2x-9=0可化為(x-1)2=8 | ||
C. | x2+8x-9=0可化為(x+4)2=16 | D. | x2-4x=0可化為(x-2)2=4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $(-∞,3-2\sqrt{2})$ | B. | $(-∞,3+2\sqrt{2})$ | C. | $(3-2\sqrt{2},+∞)$ | D. | (-∞,0) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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