某牛奶生產(chǎn)線上每隔30分鐘抽取一袋進(jìn)行檢驗(yàn)，則該抽樣方法為①；從某中學(xué)的30名數(shù)學(xué)愛(ài)好者中抽取3人了解學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況，則該抽樣方法為②.那么（ ）

A．①是系統(tǒng)抽樣，②是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
B．①是分層抽樣，②是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
C．①是系統(tǒng)抽樣，②是分層抽樣
D．①是分層抽樣，②是系統(tǒng)抽樣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生在課外讀物方面的支出情況，抽出了一個(gè)容量為的樣本，其頻率分布直方圖如右圖所示，其中支出在元的同學(xué)有39人，則的值為

A．100 B．120 C．130 D．390

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

為了考察兩個(gè)變量x和y之間的線性相關(guān)性，甲、乙兩位同學(xué)各自獨(dú)立地做10次和15次試驗(yàn)，并且利用線性回歸方法，求得回歸直線分別為l1和l2，已知兩個(gè)人在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)對(duì)變量x的觀測(cè)數(shù)據(jù)的平均值都是s，對(duì)變量y的觀測(cè)數(shù)據(jù)的平均值都是t，那么下列說(shuō)法正確的是                                      （   ）

A．l1和l2必定平行 B．l1和l2有交點(diǎn)（s，t）
C．l1與l2必定重合 D．l1與l2相交，但交點(diǎn)不一定是（s，t）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)測(cè)得四組的值是(1,2),(2,3),(3,4),(4,5)，則與之間的回歸直線的方程是                                                           

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某文具店出售羽毛球拍和羽毛球，球拍每副定價(jià)20元，羽毛球每只定價(jià)5元，該店制定了兩種優(yōu)惠方法：①買一副球拍贈(zèng)送一只羽毛球；②按總價(jià)的92%付款�，F(xiàn)某人計(jì)劃購(gòu)買4副球拍和30只羽毛球，兩種方法中，更省錢的一種是   （   ）

A．不能確定 B．①②同樣省錢 C．②省錢 D．①省錢

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某校數(shù)學(xué)組為了選修課的設(shè)置，在設(shè)置的所有科目中隨機(jī)抽取了30門，用問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了普查。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，每一門選修課受學(xué)生喜歡的人次數(shù)如莖葉圖所示。
 
如果要在這30門選出4門確立為選修課，并使得其中恰好有3門選修課受學(xué)生的喜歡人次數(shù)在[50，100]的概率是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知一組數(shù)的平均數(shù)是，方差，則數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是（    ）

A．11，8 B．10，8 C．11，16 D．10，16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

五進(jìn)制的數(shù)在十進(jìn)制中是(     )                                         

A．184 B．190 C．191 D．194

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知x與y之間的一組數(shù)據(jù)如右，則y與x的線性回歸方程為 y=bx+a必過(guò)

x
 		0
 		1
 		2
 		3
 
y
 		1
 		3
 		5
 		7
 
 
 
 
A．點(diǎn)　  B．點(diǎn)    
C．點(diǎn)　  D．點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案