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|1+2-2| | ||
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1 | ||
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2 |
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(-2-1)2+(-2-2)2 |
9+16 |
25 |
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2 |
5
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2 |
5
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2 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、(0,1) |
B、(0,1] |
C、[0,1) |
D、[0,1] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、命題p∨q是假命題 |
B、命題p∧q是真命題 |
C、命題p∧(¬q)是真命題 |
D、命題p∨(¬q)是假命題 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、樣本的結(jié)果就是總體的結(jié)果 |
B、樣本容量越大,可能估計(jì)就越精確 |
C、樣本的標(biāo)準(zhǔn)差可以近似地反映總體的平均狀態(tài) |
D、數(shù)據(jù)的方差越大,說明數(shù)據(jù)越穩(wěn)定 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、[0,12] | ||
B、[
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C、[
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D、[
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