如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,PA⊥底面ABCD,,PA=2,E是PC上的一點,PE=2EC.
(Ⅰ)證明:PC⊥平面BED;
(Ⅱ)設二面角A-PB-C為90°,求PD與平面PBC所成角的大。

【答案】分析:(I)先由已知建立空間直角坐標系,設D(,b,0),從而寫出相關點和相關向量的坐標,利用向量垂直的充要條件,證明PC⊥BE,PC⊥DE,從而利用線面垂直的判定定理證明結論即可;
(II)先求平面PAB的法向量,再求平面PBC的法向量,利用兩平面垂直的性質(zhì),即可求得b的值,最后利用空間向量夾角公式即可求得線面角的正弦值,進而求得線面角
解答:解:(I)以A為坐標原點,建立如圖空間直角坐標系A-xyz,
設D(,b,0),則C(2,0,0),P(0,0,2),E(,0,),B(,-b,0)
=(2,0,-2),=(,b,),=(,-b,
=-=0,=0
∴PC⊥BE,PC⊥DE,BE∩DE=E
∴PC⊥平面BED
(II)=(0,0,2),=(,-b,0)
設平面PAB的法向量為=(x,y,z),則
=(b,,0)
設平面PBC的法向量為=(p,q,r),則
=(1,-
∵平面PAB⊥平面PBC,∴=b-=0.故b=
=(1,-1,),=(-,-,2)
∴cos<,>==
設PD與平面PBC所成角為θ,則sinθ=
∴θ=30°
∴PD與平面PBC所成角的大小為30°
點評:本題主要考查了利用空間直角坐標系和空間向量解決立體幾何問題的一般方法,線面垂直的判定定理,空間線面角的求法,有一定的運算量,屬中檔題
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中點.求證:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點.
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求三棱錐P-MBD的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且側(cè)面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求證:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一點E,使得二面角E-BD-A的大小為45°,若存在,試求
AE
AP
的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,點F是PB中點.
(Ⅰ)若E為BC中點,證明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC邊上任一點,證明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直線PA與平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,設PC與AD的夾角為θ.
(1)求點A到平面PBD的距離;
(2)求θ的大;當平面ABCD內(nèi)有一個動點Q始終滿足PQ與AD的夾角為θ,求動點Q的軌跡方程.

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