【題目】已知函數(shù)),且是它的極值點(diǎn).

(1)求的值;

(2)求上的最大值;

(3)設(shè),證明:對(duì)任意 都有

【答案】(1)(2)見(jiàn)解析(3)見(jiàn)解析

【解析】試題分析:(1)因?yàn)?/span>的一個(gè)極值點(diǎn),所以,解得的值;

(2)由(1)知, ,討論區(qū)間端點(diǎn)與導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn)的關(guān)系明確的單調(diào)性,從而求得上的最大值;

(3)設(shè), ,其中, ,分別研究二者的最值即可.

試題解析:

(1) ,

因?yàn)?/span>的一個(gè)極值點(diǎn),所以,

所以

(2)由(1)知,

易知上遞增,在上遞減,

當(dāng),即時(shí), 上遞增, ;

當(dāng),即時(shí), 上遞減, ;

當(dāng),即時(shí),

(3),設(shè), ,其中,

,設(shè),則,可知上是增函數(shù),

所以,即上是增函數(shù),

所以

,由,得;由,得

所以上遞減,在上遞增,

所以,從而

所以,對(duì)任意 ,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在底面是菱形的四棱錐, 平面 ,點(diǎn)分別為的中點(diǎn),設(shè)直線與平面交于點(diǎn).

1已知平面平面,求證: .

2求直線與平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖幾何體ADM-BCN中, 是正方形, , , , , .

(Ⅰ)求證:

(Ⅱ)求證: ;

(Ⅲ)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是海面上位于東西方向相距海里的兩個(gè)觀測(cè)點(diǎn).現(xiàn)位于A點(diǎn)北偏東45°,B點(diǎn)北偏西60°的D點(diǎn)有一艘輪船發(fā)出求救信號(hào).位于B點(diǎn)南偏西60°且與B相距20海里的C點(diǎn)的救援船立即前往營(yíng)救,其航行速度為30海里/小時(shí)。求救援船直線到達(dá)D的時(shí)間和航行方向.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù) .

(1)當(dāng)時(shí),討論的單調(diào)性;

(2)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),且,證明: .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)若曲線處的切線經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),求及該切線的方程;

(2)設(shè),若函數(shù)的值域?yàn)?/span>,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中, , , , 中點(diǎn)(如圖1).將沿折起到圖2中的位置,得到四棱錐.

(1)將沿折起的過(guò)程中, 平面是否成立?并證明你的結(jié)論;

(2)若與平面所成的角為60°,且為銳角三角形,求平面和平面所成角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,且過(guò)點(diǎn)

(Ⅰ)求橢圓的方程.

(Ⅱ)若 是橢圓上兩個(gè)不同的動(dòng)點(diǎn),且使的角平分線垂直于軸,試判斷直線的斜率是否為定值?若是,求出該值;若不是,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直三棱柱中,為等腰直角三角形,,且分別為,的中點(diǎn).

(1)求證:直線平面;

(2)求與平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案