已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2+4lnx,若存在滿足1≤x0≤3的實(shí)數(shù)x0,使得曲線f(x)在點(diǎn)(x0,f(x0))處的切線與直線x+my-10=0垂直,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(  )
A、[5,+∞)
B、[4,5]
C、[4,
13
3
]
D、(-∞,4]
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求出切線的斜率,再由兩直線垂直斜率之積為-1,得到x0+
4
x0
=m,再由基本不等式求出左邊的最小值,代入端點(diǎn)1和3,比較得到最大值.
解答: 解:函數(shù)f(x)=
1
2
x2+4lnx的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=x+
4
x
(x>0).
曲線f(x)在點(diǎn)(x0,f(x0))處的切線斜率為x0+
4
x0
,
由于切線垂直于直線x+my-10=0,則有x0+
4
x0
=m,
由于1≤x0≤3,則由x0+
4
x0
≥2
x0
4
x0
=4,當(dāng)且僅當(dāng)x0=2∈[1,3],取得最小值4;
當(dāng)x0=1時(shí),取得最大值5.
故m的取值范圍是[4,5].
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義:曲線在某點(diǎn)處的切線的斜率,考查兩直線垂直的條件和基本不等式的運(yùn)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式:
(1)x2+x-2>0            
(2)-6x2+x-1≤0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|-1<x<3},B={x|log2x<2},則A∩B=( 。
A、(-1,3)
B、(0,4)
C、(0,3)
D、(-1,4)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,a,b,c>0,求證:a3+b3+c3
1
3
(a2+b2+c2)
(a+b+c).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方形ABCD中,M為AD中點(diǎn),N為AB的中點(diǎn),沿CM,CN分別將△CDM和△CBN折起,使CB與CD重合,設(shè)B點(diǎn)與D點(diǎn)重合于P點(diǎn),DM的中點(diǎn)折起后變成PM的中點(diǎn)T,則異面直線CT和PN所成角的余弦值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a=sin
3
4
,b=cos
3
4
,c=1,則a,b,c的大小順序?yàn)椋ā 。?/div>
A、a<b<c
B、b<a<c
C、c<b<a
D、c<a<b

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
sinx
2
+
2
sinx
,x∈(0,
π
2
]的最小值是(  )
A、2
B、1
C、
5
2
D、不存在

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正六棱柱ABCDEF-A1B1C1D1E1F1的棱長(zhǎng)都是a,求AB1與A1C所成角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,M為CC1的中點(diǎn)
(1)求異面直線A1M與C1D1所成的角的正切值;
(2)求證:平面ABM⊥平面A1B1M;
(3)求三棱錐B-A1B1M的體積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案