分析 根據(jù)新定義及平面向量的運(yùn)算法則,逐項(xiàng)計(jì)算式子的兩端,驗(yàn)證是否相等即可.
解答 解:對(duì)于(1),若向量與$\overrightarrow$共線共線,則mq-np=0,則$\overrightarrow{a}$⊙$\overrightarrow$=0,故(1)正確;
對(duì)于(2),$\overrightarrow{a}$$\overrightarrow{a}$⊙$\overrightarrow$=mq-np,$\overrightarrow$⊙$\overrightarrow{a}$=pn-qm,故(2)不正確;
對(duì)于(3),(λ$\overrightarrow{a}$⊙$\overrightarrow$)=(λm,λn)⊙(p,q)=λmq-λnp,λ($\overrightarrow{a}$⊙$\overrightarrow$)=λ(mq-np)=λmq-λnp.故(3)正確;
對(duì)于(4),($\overrightarrow{a}$⊙$\overrightarrow$)2+($\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$)2=(mq-np)2+(mp+nq)2=m2q2+n2p2+m2p2+n2q2=(m2+n2)(p2+q2)═|$\overrightarrow{a}$|2|$\overrightarrow$|2,故(4)正確.
故答案為:(1),(3),(4).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了平面向量的數(shù)量積運(yùn)算和新定義運(yùn)算,弄清楚新定義含義是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|-3<x<3} | B. | {x|1<x<2} | C. | {x|-1<x<1} | D. | {x|1<x<3} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -2 | B. | -4 | C. | -6 | D. | -10 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | -2 | C. | 1 | D. | -1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 30° | B. | 60° | C. | 90° | D. | 120° |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | M∩N=∅ | B. | M∩N=M | C. | M∩N=N | D. | M∪N=R |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | n+m | B. | n-m | C. | 2n+m | D. | 2n-m |
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