函數(shù)f（x）=
2
2x+1
+ax，則f（2015）+f（-2015）=
 
．
考點：函數(shù)的值
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析：直接代入自變量．化簡函數(shù)值即可．
解答： 解：函數(shù)f（x）=
2
2x+1
+ax，則f（2015）+f（-2015）=
2
22015+1
+2015a+
2
2-2015+1
-2015a
=
2
22015+1
+
2
1
22015
+1
=
2
22015+1
+
2•22015
1+22015
=2．
故答案為：2
點評：本題考查函數(shù)值的求法，函數(shù)值的化簡，基本知識的考查
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

求下列函數(shù)的值域：
（1）f（x）=-x2+2x+3；
（2）f（x）=x2+2x，x∈[-3，3]；
（3）f（x）=log3x，x∈[1，3]．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)y=ax+1（a＞1）的圖象必過定點
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設全集U={1，2，3，4，5}，集合M={1，3，5}，N={2，5}，則Venn圖中陰影部分表示的集合是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知f（x）=log2x，則f(
1
2
)=（　�。�
A、2B、1
C、（-1，3）D、（-1，3）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)y=f（x-1）的定義域為[1，3]，則函數(shù)y=f（log3x）的定義域為（　�。�
A、[1，9]
B、[0，1]
C、[0，2]
D、[0，9]

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、若命題p：?x∈R，使得x2-x+1=0，則￢p：?x∈R，都有x2-x+1≠0
B、命題“若x2-3x+2=0，則x=1”的否命題為假命題
C、命題“若a=0，則ab=0”的否命題是：“若a≠0，則ab≠0”
D、已知p：?x∈R，使得cosx=1，q：?x∈R，都有x2-x+1＞0，則“p∧-q”為假命題

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

用長為4，寬為2的矩形做面圍成一個圓柱，則此圓柱的側(cè)面積為（　�。�
A、
2
π
B、
8
π
C、
4
π
D、8

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1（a＞0，b＞0）上一點P（2，1）與它的兩個焦點F1、F2的連線互相垂直，求雙曲線的標準方程．

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