分析 化簡(jiǎn)不等式可得2x-1+a≥b(2-x+a),從而令F(x)=2x-1+a-b(2-x+a)=$\frac{{2}^{x}}{2}$-$\frac{{2}^{x}}$+a-ab,分類討論以確定F(x)≥0的解集為[2,+∞),結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性及方程與不等式的關(guān)系求解即可.
解答 解:f(x)=2x-1+a,
g(x)=bf(1-x)=b(21-x-1+a)=b(2-x+a),
∵f(x)≥g(x),
∴2x-1+a≥b(2-x+a),
令F(x)=2x-1+a-b(2-x+a)
=$\frac{{2}^{x}}{2}$+a-$\frac{{2}^{x}}$-ab
=$\frac{{2}^{x}}{2}$-$\frac{{2}^{x}}$+a-ab,
①若b<0,則$\underset{lim}{x→-∞}$($\frac{{2}^{x}}{2}$-$\frac{{2}^{x}}$+a-ab)=+∞,
與關(guān)于x的不等式f(x)≥g(x)的解的最小值為2相矛盾,
故不成立;
②若b=0,則F(x)=$\frac{{2}^{x}}{2}$-$\frac{{2}^{x}}$+a-ab在R上是增函數(shù);
即F(x)=$\frac{{2}^{x}}{2}$+a≥0的解集為[2,+∞),
故a=-2;
③若b>0,則F(x)=$\frac{{2}^{x}}{2}$-$\frac{{2}^{x}}$+a-ab在R上是增函數(shù);
即F(x)=$\frac{{2}^{x}}{2}$-$\frac{{2}^{x}}$+a-ab≥0的解集為[2,+∞),
故2+a=b($\frac{1}{4}$+a),
故b=$\frac{2+a}{\frac{1}{4}+a}$>0,
故a<-2或a>-$\frac{1}{4}$;
綜上所述,a≤-2或a>-$\frac{1}{4}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生的化簡(jiǎn)運(yùn)算能力,同時(shí)考查了方程與不等式、函數(shù)的關(guān)系應(yīng)用,同時(shí)考查了分類討論的思想應(yīng)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 14+6$\sqrt{5}$ | B. | 28+6$\sqrt{5}$ | C. | 28+12$\sqrt{5}$ | D. | 36+12$\sqrt{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8π | B. | $\frac{17}{2}π$ | C. | 9π | D. | $\frac{15}{2}π$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 25 | B. | 27 | C. | 30 | D. | 35 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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