2.已知橢圓C的中心在坐標(biāo)原點(diǎn)O,焦點(diǎn)在x軸上,長(zhǎng)軸長(zhǎng)為2$\sqrt{2}$,離心率e=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若斜率為1的直線l與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),以AB為底邊作等腰三角形,頂點(diǎn)為P(-1,$\frac{2}{3}$),求△PAB的面積.

分析 (1)由題意可得a,c的值,再由隱含條件求得b,則橢圓方程可求;
(2)設(shè)出直線方程y=x+m,聯(lián)立直線方程與橢圓方程,利用根與系數(shù)的關(guān)系結(jié)合AB⊥PM求得m,可得A,B的坐標(biāo),求出|AB|,再由點(diǎn)到直線的距離公式求出P到AB的距離,代入三角形面積公式得答案.

解答 解:(1)由題意得$\left\{\begin{array}{l}{2a=2\sqrt{2}}\\{\frac{c}{a}=\frac{\sqrt{2}}{2}}\end{array}\right.$,解得a=$\sqrt{2}$,c=1,
又b2=a2-c2=1,
∴橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為$\frac{{x}^{2}}{2}+{y}^{2}=1$;
(2)設(shè)直線l的方程為y=x+m,
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{y=x+m}\\{\frac{{x}^{2}}{2}+{y}^{2}=1}\end{array}\right.$,得3x2+4mx+2m2-2=0.
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),且x1<x2,
AB中點(diǎn)M(x0,y0),則${x}_{0}=\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}=-\frac{2m}{3}$,${y}_{0}={x}_{0}+m=\frac{m}{3}$.
∵AB為等腰三角形PAB的底邊,∴AB⊥PM,
又P(-1,$\frac{2}{3}$),∴${k}_{PM}=\frac{\frac{2}{3}-\frac{m}{3}}{-1+\frac{2m}{3}}=-1$,解得m=1.
此時(shí)方程3x2+4mx+2m2-2=0化為3x2+4x=0,
解得${x}_{1}=-\frac{4}{3}$,x2=0.
∴${y}_{1}=-\frac{1}{3}$,y2=1,則A($-\frac{4}{3},\frac{1}{3}$),B(0,1),
∴|AB|=$\sqrt{(-\frac{4}{3}-0)^{2}+(\frac{1}{3}-1)^{2}}=\frac{4\sqrt{2}}{3}$.
點(diǎn)P到直線AB的距離d=$\frac{|-1-\frac{2}{3}+1|}{\sqrt{2}}=\frac{\sqrt{2}}{3}$.∴${S}_{△PAB}=\frac{1}{2}•|AB|•d=\frac{4}{9}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì),考查直線與橢圓位置關(guān)系的應(yīng)用,考查點(diǎn)到直線距離公式的應(yīng)用,是中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.在正方體ABCD-A1B1C1D1中挖去一個(gè)圓錐,得到一個(gè)幾何體M,已知圓錐頂點(diǎn)為正方形ABCD的中心,底面圓是正方形A1B1C1D1的內(nèi)切圓,若正方體的棱長(zhǎng)為acm.
(1)求挖去的圓錐的側(cè)面積;
(2)求幾何體M的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知A-BCD為正四面體,則其側(cè)面與底面所成角的余弦值為(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\sqrt{5}$C.2$\sqrt{2}$D.$\frac{2\sqrt{2}}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,兩條公路AP與AQ夾角A為鈍角,其正弦值是$\frac{3}{5}$.甲乙兩人從A點(diǎn)出發(fā)沿著兩條公路進(jìn)行搜救工作,甲沿著公路AP方向,乙沿著公路AQ方向.
(1)當(dāng)甲前進(jìn)5km的時(shí)候到達(dá)P處,同時(shí)乙到達(dá)Q處,通訊測(cè)得甲乙兩人相距$\sqrt{58}$km,求乙在此時(shí)前進(jìn)的距離AQ;
(2)甲在5公里處原地未動(dòng),乙回頭往A方向行走至M點(diǎn)收到甲發(fā)出的信號(hào),此時(shí)M點(diǎn)看P、Q兩點(diǎn)的張角為$\frac{3π}{4}$(張角為∠QMP),求甲乙兩人相距的距離MP的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=x2-ax,x∈R,其中a>0.
(1)若函數(shù)f(x)在R上的最小值是-1,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若存在兩個(gè)不同的點(diǎn)(m,n),(n,m)同時(shí)在曲線f(x)上,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知函數(shù)f(x)=ex-x2-1,x∈R.
(1)求函數(shù)的圖象在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程;
(2)當(dāng)x∈R時(shí),求證:f(x)≥x2+x;
(3)若f(x)>kx對(duì)任意的x∈(0,+∞)恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.若實(shí)數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}{x≥1}\\{y≥0}\\{x+y≤4}\end{array}\right.$則z=2x+y的最大值是8.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.若實(shí)數(shù)x,y滿足條件$\left\{\begin{array}{l}{x-y≥0}\\{x+y-1≤0}\\{y≥-1}\end{array}\right.$,則z=2x+y的最大值為3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.函數(shù)$y=\sqrt{{{log}_{0.1}}(2x-1)}$的定義域?yàn)椋?\frac{1}{2},1$].

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案