已知圓C在x軸上的截距為-1和3,在y軸上的一個(gè)截距為1,若過點(diǎn)(2,
3
-1)的直線l被圓C截得的弦AB的長為4,則直線l的傾斜角為
 
考點(diǎn):直線與圓相交的性質(zhì)
專題:直線與圓
分析:首先,根據(jù)題意,求解該圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,然后,分情況進(jìn)行討論,從而得到結(jié)果.
解答: 解:設(shè)A(-1,0),B(3,0),D(0,1),
則AB中垂線為x=1,AD中垂線為y=-x,
∴圓心C(x,y)滿足
x=1
y=-x

∴C(1,-1),
∴半徑r=|CD|=
1+4
=
5
,
則圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-1)2+(y+1)2=5; 
當(dāng)斜率不存在時(shí),直線l:x=2到圓心的距離為1,亦滿足題意,直線l的傾斜角為90°;
當(dāng)斜率存在時(shí),設(shè)直線l的方程為y=k(x-2)+
3
-1,由弦長為4,
∴圓心(1,-1)到直線l的距離為
5-4
=1,
|k(1-2)+1+
3
-1|
1+k2
=1

∴k=
3
3
,
此時(shí)直線l的傾斜角為30°,
綜上所述,直線l的傾斜角為30°或90°
故答案為:30°或90°.
點(diǎn)評:本題重點(diǎn)考查了直線與圓的位置關(guān)系、圓的標(biāo)準(zhǔn)方程、直線的斜率公式等知識,屬于中檔題.解題關(guān)鍵是正確求解圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2-2x-1.
(1)求f(x)的函數(shù)解析式;
(2)作出函數(shù)f(x)的簡圖,寫出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間及最值;
(3)當(dāng)x的方程f(x)=m有四個(gè)不同的解時(shí),求m的取值范圍.

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經(jīng)過點(diǎn)P(3,2)的一條動(dòng)直線分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B,M是線段AB的中點(diǎn),連結(jié)OM并延長至點(diǎn)N,使|ON|=2|OM|,求點(diǎn)N的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)m,n表示兩條不同的直線,α、β表示兩個(gè)不同的平面,則下列命題中不正確的是(  )
A、m⊥α,m⊥β,則α∥β
B、m∥n,m⊥α,則n⊥α
C、m⊥α,n⊥α,則m∥n
D、m∥α,α∩β=n,則m∥n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
x2+1,x≥1
ax-1,x<1
在R上是單調(diào)遞增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且有a1=2,3Sn=5an-an-1+3Sn-1(n≥2).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn=(2n-1)an,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn;
(3)若
3
2
m2+m≤bn,對所有n∈N+都成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a<b<c,函數(shù)f(x)=(x-a)(x-b)+(x-b)(x-c)+(x-a)(x-c)的零點(diǎn)在區(qū)間( 。┥希
A、(-∞,a),(a,b)
B、(a,b),(b,c)
C、(a,c),(c,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

錢大姐常說“好貨不便宜”,她這句話的意思是:“好貨”是“不便宜”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既非充分又非必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(x-p)|x-p|+tlnx(t<0,p≥0),
(Ⅰ)當(dāng)t=-1,p=0時(shí),求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)當(dāng)p=
1
2
 , t=-
3
2
時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)當(dāng)p=
t
2
+1時(shí),若f(x)≥
1
9
對于x∈(p,+∞)時(shí)恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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