3.已知橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$ (a>b>0)的四個頂點所構(gòu)成的菱形面積為6,且橢圓的焦點通過拋物線y=x2-8與x軸的交點.
(l)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)直線l與橢圓C交于A,B兩點,若AD⊥BD,且D(3,0),求△ABD面積的最大值.

分析 (1)由y=x2-8,令y=0,解得x,可得c,利用a2-b2=c2,及其得$4×\frac{1}{2}$ab=6,解出即可得出.
(2)不妨設(shè)直線AB的方程x=ky+m,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2).與橢圓方程聯(lián)立可得(k2+9)y2+2kmy+m2-9=0,由AD⊥BD,可得$\overrightarrow{DA}•\overrightarrow{DB}$=0,利用根與系數(shù)的關(guān)系、數(shù)量積運算性質(zhì)可得m.利用S△ABD=$\frac{1}{2}|DE|$|y1-y2|,即為二次函數(shù)的單調(diào)性即可得出.

解答 解:(1)由y=x2-8,令y=0,得x=±2$\sqrt{2}$,則c=2$\sqrt{2}$,
∴a2-b2=8  、伲
又由題意,得$4×\frac{1}{2}$ab=6,即ab=3 、冢
由①②解得a=3,b=1,
故橢圓C的方程為:$\frac{{x}^{2}}{9}$+y2=1.
(2)不妨設(shè)直線AB的方程x=ky+m,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2).
由$\left\{\begin{array}{l}{x=ky+m}\\{\frac{{x}^{2}}{9}+{y}^{2}=1}\end{array}\right.$,消去x得(k2+9)y2+2kmy+m2-9=0,
則y1+y2=$\frac{-2km}{{k}^{2}+9}$,y1y2=$\frac{{m}^{2}-9}{{k}^{2}+9}$.
∵AD⊥BD,
∴$\overrightarrow{DA}•\overrightarrow{DB}$=0,.
$\overrightarrow{DA}$=(x1-3,y1),$\overrightarrow{DB}$=(x2-3,y2),得(x1-3)(x2-3)+y1y2=0.
∴(k2+1)y1y2+k(m-3)(y1+y2)+(m-3)2=0,
將 ①代入上式,解得m=$\frac{12}{5}$或m=3(舍).
∴$m=\frac{12}{5}$(此時直線AB經(jīng)過定點E$(\frac{12}{5},0)$,與橢圓有兩個交點).
∴S△ABD=$\frac{1}{2}|DE|$|y1-y2|=$\frac{1}{2}×\frac{3}{5}×$$\sqrt{({y}_{1}+{y}_{2})^{2}-4{y}_{1}{y}_{2}}$=$\frac{9}{5}$$\sqrt{\frac{25({k}^{2}+9)-144}{25({k}^{2}+9)^{2}}}$.
設(shè)t=$\frac{1}{{k}^{2}+9}$,$0<t≤\frac{1}{9}$,則
S△ABD=$\frac{9}{5}$$\sqrt{-\frac{144}{25}{t}^{2}+t}$,
∴當t=$\frac{25}{288}$∈$(0,\frac{1}{9}]$時,S△ABD取得最大值$\frac{3}{8}$.

點評 本題考查了橢圓的標準方程及其性質(zhì)、直線與橢圓相交弦長問題、三角形面積計算公式、斜率垂直與數(shù)量積的運算性質(zhì)、二次函數(shù)的單調(diào)性,考查了推理能力與計算能力,屬于難題.

練習冊系列答案
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(1)求橢圓C的方程;
(2)過定點M(0,2)的直線l1與橢圓C交于G,H兩點,且|MG|>|MH|.若實數(shù)λ滿足$\overrightarrow{MG}=λ\overrightarrow{MH}$,求λ+$\frac{1}{λ}$的取值范圍.

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(Ⅰ)求C1與C2的標準方程;
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18.某校高一年級學生全部參加了體育科目的達標測試,現(xiàn)從中隨機抽取40名學生的測試成績,整理數(shù)據(jù)并按分數(shù)段[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]進行分組,假設(shè)同一組中的每個數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點值代替,則得到體育成績的折線圖(如圖).
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(2)為分析學生平時的體育活動情況,現(xiàn)從體積成績在[60,70)和[80,90)的樣本學生中隨機抽取2人,求在抽取的2名學生中,至少有1人體育成績在[60,70)的概率;
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