7.已知函數(shù)f(x)=|x-2|+|x+1|.
(Ⅰ)解不等式f(x)>5;
(Ⅱ)若f(x)≥(log2a)2-${log_{\sqrt{2}}}$a對(duì)任意實(shí)數(shù)x恒成立,求a的取值范圍.

分析 (Ⅰ)去掉絕對(duì)值符號(hào),然后求解不等式即可解不等式f(x)>5;
(Ⅱ)利用絕對(duì)值的幾何意義,求出f(x)的最小值,利用恒成立,轉(zhuǎn)化不等式求解即可.

解答 (本小題滿(mǎn)分10分)
解:(Ⅰ)原不等式可化為:$\left\{\begin{array}{l}x≤-1\\ 1-2x>5\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}-1<x≤2\\ 3>5\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}x>2\\ 2x-1>5.\end{array}\right.$…(3分)
解得:x<-2或x>3,
所以解集為:(-∞,-2)∪(3,+∞).      …(5分)
(Ⅱ)因?yàn)閨x-2|+|x+1|≥|x-2-(x+1)|=3,…(7分)
所以 f(x)≥3,當(dāng)x≤-1時(shí)等號(hào)成立. 所以f(x)min=3.
又${({log_2}a)^2}-{log_{\sqrt{2}}}a≤3?{({log_2}a)^2}-2{log_2}a-3≤0?-1≤{log_2}a≤3$,
故$\frac{1}{2}≤a≤8$. …(10分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)的恒成立,函數(shù)的最值的求法,絕對(duì)值不等式的幾何意義的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某高校要了解在校學(xué)生的身體健康狀況,隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行心率測(cè)試,心率全部介于50次/分到75次/分之間,現(xiàn)將數(shù)據(jù)分成五組,第一組[50,55),第二組[55,60)…第五組[70,75],按上述分組方法得到的頻率分布直方圖如圖所示,已知圖中從左到右的前三組的頻率之比為a:4:10.
(1)求a的值.
(2)若從第一、第五組兩組數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生的心率,求這兩個(gè)心率之差的絕對(duì)值大于5的概率.

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18.已知橢圓E過(guò)點(diǎn)A(2,3),對(duì)稱(chēng)軸為坐標(biāo)軸,焦點(diǎn)F1,F(xiàn)2在x軸上,離心率e=$\frac{1}{2}$,∠F1AF2的平分線(xiàn)所在直線(xiàn)為l.
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)設(shè)l與x軸的交點(diǎn)為Q,求點(diǎn)Q的坐標(biāo)及直線(xiàn)l的方程;
(Ⅲ)在橢圓E上是否存在關(guān)于直線(xiàn)l對(duì)稱(chēng)的相異兩點(diǎn)?若存在,請(qǐng)找出;若不存在,說(shuō)明理由.

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15.設(shè)x,y滿(mǎn)足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{2x+y-6≤0}\\{x-y-1≤0}\\{x-1≥0}\end{array}\right.$,若z=ax+2y僅在點(diǎn)($\frac{7}{3}$,$\frac{4}{3}$)處取得最大值,則a的值可以為( 。
A.-8B.-4C.4D.8

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2.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知3b=4c,B=2C.
(Ⅰ)求sinB的值;
(Ⅱ)若b=4,求△ABC的面積.

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12.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{x},x<0}\\{m-{x}^{2},x≥0}\end{array}\right.$,給出下列兩個(gè)命題:命題p:?m∈(-∞,0),方程f(x)=0有實(shí)數(shù)解;命題q:當(dāng)m=$\frac{1}{4}$時(shí),f(f(-1))=0,則下列命題為真命題的是(  )
A.p∧qB.(¬p)∧qC.p∧(¬q)D.(¬p)∧(¬q)

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19.在高三一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,某班對(duì)選做題的選題情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如表.
坐標(biāo)系與參數(shù)方程不等式選講
人數(shù)及均分人數(shù)均分 人數(shù) 均分
男同學(xué)14867
女同學(xué)86.5125.5
(Ⅰ)求全班選做題的均分;
(Ⅱ)據(jù)此判斷是否有90%的把握認(rèn)為選做《坐標(biāo)系與參數(shù)方程》或《不等式選講》與性別有關(guān)?
(Ⅲ)已知學(xué)習(xí)委員甲(女)和數(shù)學(xué)科代表乙(男)都選做《不等式選講》.若在《不等式選講》中按性別分層抽樣抽取3人,記甲乙兩人被選中的人數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期望.
參考公式:${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$,n=a+b+c+d.
下面臨界值表僅供參考:
P(K2≥k00.150.100.050.0250.0100.0050.001
k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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16.以下四個(gè)命題中,真命題是(  )
A.?x∈(0,π),sinx=tanx
B.“?x∈R,x2+x+1>0”的否定是“?x0∈R,x02+x0+1<0”
C.?θ∈R,函數(shù)f(x)=sin(2x+θ)都不是偶函數(shù)
D.條件p:$\left\{\begin{array}{l}{x+y>4}\\{xy>4}\end{array}\right.$,條件q:$\left\{\begin{array}{l}{x>2}\\{y>2}\end{array}\right.$則p是q的必要不充分條件

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