(2013•成都一模)如圖,矩形ABCD中,BC=2,AB=1,PA丄平面ABCD,BE∥PA,BE=
1
2
PA
,F(xiàn)為PA的中點.
(I)求證:DF∥平面 PEC
(II)若PE=
2
,求平面PEC與平面PAD所成銳二面角的余弦值.
分析:(Ⅰ)利用平行四邊形的判定及性質(zhì)、線面平行的判定定理即可證明;
(Ⅱ)通過建立空間直角坐標(biāo)系,利用平面的法向量所成的夾角即可得出二面角的余弦值.
解答:(Ⅰ)證明:理解EF,∵BE∥PA,BE=
1
2
PA
=AF,∴四邊形ABEF是平行四邊形.
EF
.
BA
,
∵矩形ABCD,∴BA
.
CD

EF
.
CD

∴四邊形EFDC是平行四邊形.
∴DF∥CE.
∵DF?平面PEC,EC?平面PEC.
∴DF∥平面PEC.
(Ⅱ)∵AP⊥平面ABCD,四邊形ABCD為矩形,
以點A為坐標(biāo)原點,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)-xyz.
在Rt△PEF中,PE=
2
,EF=AB=1,∴PF=1.
可得P(0,0,2),E(1,0,1),C(1,2,0),
PE
=(1,0,-1)
,
PC
=(1,2,-2)

設(shè)平面PEC的法向量為
n
=(x,y,z)

n
PE
=0
n
PC
=0
,得
x-z=0
x+2y-2z=0
,
令x=2,則z=2,y=1,∴
n
=(2,1,2)

∵AB⊥平面PAD,∴可取
AB
=(1,0,0)
作為平面PAD的法向量.
cos<
AB
,
n
=
AB
n
|
AB
| |
n
|
=
2
22+1+22
=
2
3

故平面PEC與平面PAD所成銳二面角的余弦值為
2
3
點評:熟練掌握平行四邊形的判定及性質(zhì)、線面平行的判定定理、通過建立空間直角坐標(biāo)系并利用平面的法向量所成的夾角求得出二面角的余弦值是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•成都一模)某工廠在政府的幫扶下,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型生產(chǎn)一種特殊機(jī)器,生產(chǎn)需要投入固定成本500萬 元,生產(chǎn)與銷售均以百臺計數(shù),且每生產(chǎn)100臺,還需增加可變成本1000萬元.若市場對該 產(chǎn)品的年需求量為500臺,每生產(chǎn)m百臺的實際銷售收入近似滿足函數(shù)R(m)=5000m-500m2(0≤m≤5,m∈N)
(I)試寫出第一年的銷售利潤y(萬元)關(guān)于年產(chǎn)量x單位:百臺,x≤5,x∈N*)的函數(shù)關(guān)系式;
(說明:銷售利潤=實際銷售收人一成本)
(II )因技術(shù)等原因,第一年的年生產(chǎn)量不能超過300臺,若第一年人員的年支出費(fèi)用u(x)(萬元)與年產(chǎn)量x(百臺)的關(guān)系滿足u(x)=500x+500(x≤3,x∈N*,問年產(chǎn)量X為多少百臺時,工廠所得純利潤最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•成都一模)已知
a
=(cosx+sinx, sinx), 
b
=(cosx-sinx, 2cosx)
,設(shè)f(x)=
a
b

(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)當(dāng)x∈[-
π
4
π
4
]
時,求函數(shù)f(x)的最大值及最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•成都一模)如圖,在△ABC中,
AH
BC
=0
且AH=1,G為△ABC的 重心,則
GH
AH
=
1
3
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•成都一模)如圖,矩形 ABCD 中,BC=2,AB=1,PA丄平面 ABCD,BE∥PA,BE=
1
2
PA,F(xiàn) 為PA的中點.
(I)求證:DF∥平面PEC
(II)記四棱錐C一PABE的體積為V1,三棱錐P-ACD的 體積為V2,求
V1
V2
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•成都一模)已知函數(shù)f(x)=
x2-x+1,x∈[1,2]
2x-1,x∈(-∞,1)∪(2,+∞)

(I)解關(guān)于x的不等式f(x)≤1;
(II)若1≤x≤2,判斷函數(shù)h(x)=2xf(x)-5x2+6x-3的零點個數(shù),并說明理由.

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