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在△ABC中，a，b，c分別是∠A，∠B，∠C的對邊長，已知a，b，c成等比數列，且a2-c2=ac-bc，
（1）求∠A的大�。�
（2）若b=2，求△ABC的面積的大小．（附：關于x的方程數學公式只有一個正根2）

解：（1）∵a，bc成等比數列∴b2=ac又a2-c2=ac-bc
b2+c2-a2=bc，在△ABC中，由余弦定理得
∠A=60°（5分）
（2）∵由（1）知∠A=60°，∴=（6分）
由b=2，可得，∴，∴，∴c=2．
分析：（1）由已知b2=ac及a2-c2=ac-bc可得b2+c2-a2=bc，利用余弦定理可求A
（2）由（1）知∠A=60°，由b=2，可得，結合，可求c利用可求
點評：本題主要考查了余弦定理在解三角形中的應用，三角形的面積公式，屬于公式的綜合應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

在△ABC中，∠A、∠B、∠C所對的邊長分別是a、b、c．滿足2acosC+ccosA=b．則sinA+sinB的最大值是（　�。�
A、
2
2
B、1
C、
2
D、
1+
2
2

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科目：高中數學 來源： 題型：

在△ABC中，a＜b＜c，B=60°，面積為10
3
cm2，周長為20cm，求此三角形的各邊長．

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科目：高中數學 來源： 題型：

在△ABC中，a，b，c分別為角A，B，C的對邊，已知
.
m
=(cos
C
2
，sin
C
2
)，
.
n
=(cos
C
2
，-sin
C
2
)，且
m
•
n
=
1
2
．
（1）求角C；
（2）若a+b=
11
2
，△ABC的面積S=
3
3
2
，求邊c的值．

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科目：高中數學 來源： 題型：

在△ABC中，A，B，C為三個內角，若cotA•cotB＞1，則△ABC是（　�。�

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知y=f（x）函數的圖象是由y=sinx的圖象經過如下三步變換得到的：
①將y=sinx的圖象整體向左平移
π
6
個單位；
②將①中的圖象的縱坐標不變，橫坐標縮短為原來的
1
2
；
③將②中的圖象的橫坐標不變，縱坐標伸長為原來的2倍．
（1）求f（x）的周期和對稱軸；
（2）在△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C的對邊，且f（C）=2，c=1，ab=2
3
，且a＞b，求a，b的值．

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