【題目】下列有關(guān)命題的說法正確的是( )

A. 命題“若,則”的否命題為:“若

B. 為真命題,為假命題,則均為假命題

C. 命題“若成等比數(shù)列,則”的逆命題為真命題

D. 命題“若,則”的逆否命題為真命題

【答案】D

【解析】

分別寫出命題的否命題,可判定A不正確;根據(jù)復合命題的真假判定,可判定B不正確;根據(jù)等比數(shù)列的定義,即可判定C不正確;根據(jù)四種命題的關(guān)系,可判定D正確,得到答案.

對于A中,命題“若,則”的否命題為:“若”,所以不正確;

對于B中,由為真命題,為假命題,則為真命題,均為假命題,所以不正確;

對于C中,命題“若成等比數(shù)列,則”的逆命題為“若,則成等比數(shù)列”為假命題,所以不正確;

對于D中,命題“若,則”為真命題,所以命題的逆否命題也是真命題,故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方體ABCDA1B1C1D1的棱長為a,線段B1D1上有兩個動點E,F,且EFa,以下結(jié)論正確的有( 。

A.ACBE

B.ABEF的距離為定值

C.三棱錐ABEF的體積是正方體ABCDA1B1C1D1體積的

D.異面直線AE,BF所成的角為定值

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的右焦點為拋物線的焦點,,是橢圓上的兩個動點,且線段長度的最大值為4.

(1)求橢圓的標準方程;

(2)若,求面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某社區(qū)消費者協(xié)會為了解本社區(qū)居民網(wǎng)購消費情況,隨機抽取了100位居民作為樣本,就最近一年來網(wǎng)購消費金額(單位:千元),網(wǎng)購次數(shù)和支付方式等進行了問卷調(diào)查.經(jīng)統(tǒng)計這100位居民的網(wǎng)購消費金額均在區(qū)間內(nèi),按分成6組,其頻率分布直方圖如圖所示.

1)估計該社區(qū)居民最近一年來網(wǎng)購消費金額的中位數(shù);

2)將網(wǎng)購消費金額在20千元以上者稱為網(wǎng)購迷,補全下面的列聯(lián)表,并判斷有多大把握認為網(wǎng)購迷與性別有關(guān)系

總計

網(wǎng)購迷

20

非網(wǎng)購迷

45

總計

100

附:

臨界值表:

0.01

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商場舉行有獎促銷活動,顧客購買一定金額商品后即可抽獎,每次抽獎都從裝有4個紅球、6個白球的甲箱和裝有5個紅球、5個白球的乙箱中,各隨機摸出1個球,在摸出的2個球中,若都是紅球,則獲一等獎;若只有1個紅球,則獲二等獎;若沒有紅球,則不獲獎.

(1)求顧客抽獎1次能獲獎的概率;

(2)若某顧客有3次抽獎機會,記該顧客在3次抽獎中獲一等獎的次數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】選修4-5:不等式選講

已知函數(shù)

(1)當時,求函數(shù)的最大值;

(2)解關(guān)于的不等式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為自然對數(shù)的底數(shù)),的導函數(shù).

(Ⅰ)當時,求證;

(Ⅱ)是否存在正整數(shù),使得對一切恒成立?若存在,求出的最大值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三人進行羽毛球練習賽,其中兩人比賽,另一人當裁判,每局比賽結(jié)束時,負的一方在下一局當裁判.設(shè)各局中雙方獲勝的概率均為,各局比賽的結(jié)束相互獨立,第1局甲當裁判.

)求第4局甲當裁判的概率;

X表示前4局中乙當裁判的次數(shù),求X的數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

1)若,求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;

2)若關(guān)于的不等式恒成立,求整數(shù)的最小值;

3)若,正實數(shù), 滿足,證明:

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