用火柴棒按下圖的方法搭三角形:

按圖示的規(guī)律搭下去,則所用火柴棒數(shù)與所搭三角形的個數(shù)之間的關(guān)系式可以是        

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如果正整數(shù)的各位數(shù)字之和等于7,那么稱為 “幸運數(shù)”(如:7,25,2014等均為“幸運數(shù)”), 將所有“幸運數(shù)”從小到大排成一列 若,則_________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

《萊因德紙草書》(Rhind Papyrus)是世界上最古老的數(shù)學(xué)著作之一。書中有一道這樣的題目:把100個面包分給五人,使每人成等差數(shù)列,且使最大的三份之和的是較小的兩份之和,則最小1份的大小是       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

在數(shù)列{an}中,a1=2,an+1=an+n,則a100=       .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的前項和和通項滿足是大于0的常數(shù),且),數(shù)列是公比不為的等比數(shù)列,.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè),是否存在實數(shù),使數(shù)列是等比數(shù)列?若存在,求出所有可能的實數(shù)的值,若不存在說明理由;
(3)數(shù)列是否能為等比數(shù)列?若能,請給出一個符合的條件的的組合,若不能,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

己知等差數(shù)列的首項為,公差為,其前項和為,若直線與圓的兩個交點關(guān)于直線對稱,則(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

數(shù)列中, 某三角形三邊之比為,則該三角形最大角為      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

對于數(shù)列,),若,,….,中最大值(,則稱數(shù)列為數(shù)列的“凸值數(shù)列”。如數(shù)列2,1,3,7,5的“凸值數(shù)列”為2,2,3,7,7;由此定義,下列說法正確的有______
①遞減數(shù)列的“凸值數(shù)列”是常數(shù)列;②不存在數(shù)列,它的“凸值數(shù)列”還是本身;
③任意數(shù)列的“凸值數(shù)列”遞增數(shù)列;④“凸值數(shù)列”為1,3,3,9,的所有數(shù)列的個數(shù)為3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

數(shù)列的前項和則它的通項公式是__________

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