線a、b和平面α,下面推論錯誤的是( 。
A、
a⊥α
b⊆α
?a⊥b
B、
a⊥α
a∥b
?b⊥α
C、
a⊥b
b⊥α
?a∥α或a⊆α
D、
a∥α
b⊆α
?a∥b
分析:本題可以考慮直線與平面位置關(guān)系的判定定理與性質(zhì)定理綜合判定四個選項(xiàng)的正誤
解答:解:對于A,由線面垂直的定義可以得到,正確;
對于B,由線面垂直的性質(zhì)定理可以得到,正確;
對于C由線面垂直的性質(zhì)定理及直線與平面的位置關(guān)系可得,正確;
對于D,由直線與平面平行的性質(zhì)定理及空間兩直線的位置關(guān)系得,錯誤;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查直線與平面平行、垂直、以及空間直線的位置關(guān)系等知識點(diǎn),解決此類問題時,要緊緊抓住直線與平面位置關(guān)系的判定、性質(zhì)定理解決之.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(-1,0)、B(1,0),動點(diǎn)C滿足條件:△ABC的周長為2+2
2
.記動點(diǎn)C的軌跡為曲線W.
(Ⅰ)求W的方程;
(Ⅱ)經(jīng)過點(diǎn)(0,
2
)且斜率為k的直線l與曲線W有兩個不同的交點(diǎn)P和Q,求k的取值范圍;
(Ⅲ)已知點(diǎn)M(
2
,0
),N(0,1),在(Ⅱ)的條件下,是否存在常數(shù)k,使得向量
OP
+
OQ
MN
共線?如果存在,求出k的值;如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:選修設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)1-2北師大版 北師大版 題型:013

下列類比錯誤的是

[  ]

A.三角形的兩邊中點(diǎn)連線得到的中位線平行并且等于第三邊的一半,類似地,三棱錐的中截面的面積等于底面面積的一半

B.三角形兩邊中點(diǎn)連線得到的中位線平行且等于第三邊的一半,類似地,三棱錐的中截面的面積等于底面面積的

C.三角形被平行于一邊的直線所截得的三角形與原三角形相似,面積比等于相似比的平方,類似地棱錐被平行于底面的平面所截得的多邊形與底面相似,面積比等于相似比的平方

D.梯形的中位線等于兩底和的一半,類似地,圓臺的中截面半徑等于上、下兩底半徑和的一半

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列類比錯誤的是(    )

A.三角形的兩邊中點(diǎn)連線得到的中位線平行并且等于第三邊的一半,類似地,三棱錐的中截面的面積等于底面面積的一半

B.三角形兩邊中點(diǎn)連線得到的中位線平行且等于第三邊的一半,類似地,三棱錐的中截面的面積等于底面面積的

C.三角形被平行于一邊的直線所截得的三角形與原三角形相似,面積比等于相似比的平方,類似地棱錐被平行于底面的平面所截得的多邊形與底面相似,面積比等于相似比的平方

D.梯形的中位線等于兩底和的一半,類似地,圓臺的中截面半徑等于上、下兩底半徑和的一半

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列類比錯誤的是(    )

A.三角形的兩邊中點(diǎn)連線得到的中位線平行并且等于第三邊的一半,類似地,三棱錐的中截面的面積等于底面面積的一半

B.三角形兩邊中點(diǎn)連線得到的中位線平行且等于第三邊的一半,類似地,三棱錐的中截面的面積等于底面面積的

C.三角形被平行于一邊的直線所截得的三角形與原三角形相似,面積比等于相似比的平方,類似地棱錐被平行于底面的平面所截得的多邊形與底面相似,面積比等于相似比的平方

D.梯形的中位線等于兩底和的一半,類似地,圓臺的中截面半徑等于上、下兩底半徑和的一半

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(-1, 0)、B(1, 0), 動點(diǎn)C滿足條件:△ABC的周長為2+2.記動點(diǎn)C的軌跡為曲線W.

(Ⅰ)求W的方程;

(Ⅱ)經(jīng)過點(diǎn)(0, )且斜率為k的直線l與曲線W 有兩個不同的交點(diǎn)PQ

k的取值范圍;

(Ⅲ)已知點(diǎn)M(,0),N(0, 1),在(Ⅱ)的條件下,是否存在常數(shù)k,使得向量共線?如果存在,求出k的值;如果不存在,請說明理由.

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