20世紀90年代,氣候變化專業(yè)委員會向政府提供的一項報告指出:全球氣候逐年變暖的一個重要因素是人類在能源利用與森林砍伐中使CO2體積分數(shù)增加.據(jù)測,1990年、1991年、1992年大氣中的CO2體積分數(shù)分別比1989年增加了1個可比單位、3個可比單位、6個可比單位.若用一個函數(shù)模擬20世紀90年代中每年CO2體積分數(shù)增加的可比單位數(shù)y與年份增加數(shù)x(即當年數(shù)與1989的差)的關系,模擬函數(shù)可選用二次函數(shù)f(x)=px2-1x+r(其中p,q,r為常數(shù))或函數(shù)g(x)=abx+c(其中a,b,c為常數(shù),且b>0,b≠1),(1)根據(jù)題中的數(shù)據(jù),求f(x)和g(x)的解析式;(2)如果1994年大氣中的CO2體積分數(shù)比1989年增加了16個可比單位,請問用以上哪個函數(shù)作為模擬函數(shù)較好?并說明理由.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:名師指點學高中課程 數(shù)學 高二(下) 題型:044
早在20世紀60年代,由于當時科技發(fā)展水平的制約,某氣象臺天氣預報的準確率為80%,進入20世紀90年代,隨著科技預測手段的不斷更新,此氣象臺天氣預報的準確率提高了15個百分點.計算(結果保留兩位有效數(shù)字):
(1)20世紀60年代,5次天氣預報中恰有4次準確的概率是多少;
(2)20世紀90年代,5次天氣預報中至少有4次準確的概率是多少.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年福建省廈門一中高一(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2014屆度福建省高一第一學期期中數(shù)學試卷 題型:解答題
20世紀90年代,氣候變化專業(yè)委員會向政府提供的一項報告指出:全球氣候逐年變暖的一個重要因素是人類在能源利用與森林砍伐中使CO2體積分數(shù)增加。據(jù)測,1990年、1991年、1992年大氣中的CO2體積分數(shù)分別比1989年增加了1個可比單位、3個可比單位、6個可比單位。若用一個函數(shù)模擬20世紀90年代中每年CO2體積分數(shù)增加的可比單位數(shù)與年份增加數(shù)(即當年數(shù)與1989的差)的關系,模擬函數(shù)可選用二次函數(shù)(其中為常數(shù))或函數(shù) (其中為常數(shù),且),(1)根據(jù)題中的數(shù)據(jù),求和的解析式;(2)如果1994年大氣中的CO2體積分數(shù)比1989年增加了16個可比單位,請問用以上哪個函數(shù)作為模擬函數(shù)較好?并說明理由。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com