如圖，函數(shù)f（x）的圖象是折線段ABC，其中點A，B，C的坐標分別為（0，4），（2，0），（6，4），則f{f[f（3）]}=
 
．
考點：函數(shù)的值
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：利用函數(shù)的圖象和函數(shù)的性質(zhì)求解．
解答： 解：由題意知：
f{f[f（3）]}=f[f（1）]=f（2）=0．
故答案為：0．
點評：本題考查函數(shù)值的求法，是基礎(chǔ)題，解題時要認真審題，注意函數(shù)性質(zhì)的合理運用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知tanα=2，求下列各式的值：
（1）
2sinα-3cosα
4sinα-9cosα
．
（2）
2sin2α-3cos2α
4sin2α-9cos2α
．
（3）4sin2α-3sinα•cosα-5cos2α．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=asin2x+bsinx+c，若f（x）max=444，f（x）min=361，f（
π
6
）=381，則f（x）=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

一質(zhì)點的移動方式，如圖所示，在第1分鐘，它從原點移動到點（1，0），接下來它便依圖上所示的方向，在x，y軸的正向前進或后退，每1分鐘只走1單位且平行其中一軸，則2013分鐘結(jié)束之時，質(zhì)點的位置坐標是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

有下列四個命題：
①“若x+y=0，則x，y互為相反數(shù)”的逆命題；
②“全等三角形的面積相等”的否命題；
③“若q≤1，則x2+2x+q=0有實根”的逆命題；
④“等邊三角形的三個內(nèi)角相等”的逆否命題；
其中真命題的序號是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知冪函數(shù)f（x）=k•xα（k，α∈R）的圖象過點（
1
2
，
2
2
），則k+α=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

以Rt△ABC的直角邊AB為直徑的圓O交AC邊于點E，點D在BC上，且DE與園O相切，若∠A=36°，則∠BDE=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知橢圓的方程為
x2
25
+
y2
16
=1，過右焦點F的直線交橢圓于A、B兩點，則
|FA|
|FB|
取值范圍為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)y=x3是（　�。�
A、偶函數(shù)且是增函數(shù)
B、奇函數(shù)且是增函數(shù)
C、偶函數(shù)且是減函數(shù)
D、奇函數(shù)且是減函數(shù)

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