為了解學(xué)生身高情況,某校以10%的比例對(duì)全校700名學(xué)生按性別進(jìn)行出樣檢查,測(cè)得身高情況的統(tǒng)計(jì)圖如下:

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(Ⅰ)估計(jì)該校男生的人數(shù);
(Ⅱ)估計(jì)該校學(xué)生身高在170~185cm之間的概率;
(Ⅲ)從樣本中身高在180~190cm之間的男生中任選2人,求至少有1人身高在185~190cm之間的概率.
(Ⅰ)樣本中男生人數(shù)為2+5+13+14+2+4=40,
由分層抽樣比例為10%估計(jì)全校男生人數(shù)為
40
0.1
=400;
(Ⅱ)∵樣本中身高在170~185cm之間的學(xué)生有14+13+4+3+1=35人,
樣本容量為70,
∴樣本中學(xué)生身高在170~185cm之間的頻率f=
35
70
=0.5
,
故有f估計(jì)該校學(xué)生身高在170~180cm之間的概率p=0.5;
(Ⅲ)樣本中身高在180~185cm之間的男生有4人,設(shè)其編號(hào)為①,②,③,④,
樣本中身高在185~190cm之間的男生有2人,設(shè)其編號(hào)為⑤,⑥,
從上述6人中任取2人的樹狀圖為:

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∴從樣本中身高在180~190cm之間的男生中任選2人得所有可能結(jié)果數(shù)為15,
求至少有1人身高在185~190cm之間的可能結(jié)果數(shù)為9,
∴所求概率p2=
9
15
=
3
5
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解學(xué)生身高情況,某校以10%的比例對(duì)全校700名學(xué)生按性別進(jìn)行出樣檢查,測(cè)得身高情況的統(tǒng)計(jì)圖如下:
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(Ⅰ)估計(jì)該校男生的人數(shù);
(Ⅱ)估計(jì)該校學(xué)生身高在170~185cm之間的概率;
(Ⅲ)從樣本中身高在180~190cm之間的男生中任選2人,求至少有1人身高在185~190cm之間的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解學(xué)生身高情況,某校以10%的比例對(duì)全校700名學(xué)生按性別進(jìn)行出樣檢查,測(cè)得身高情況的統(tǒng)計(jì)圖如下:

(1)估計(jì)該校男生的人數(shù);
(2)估計(jì)該校學(xué)生身高在170~185cm之間的概率;
(3)從樣本中身高在165~180cm之間的女生中任選2人,求至少有1人身高在170~180cm之間的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解學(xué)生身高情況,某校以10%的比例對(duì)全校700名學(xué)生按性別進(jìn)行分層抽樣檢查,測(cè)得身高情況的統(tǒng)計(jì)圖如下:

(Ⅰ)估計(jì)該校男生的人數(shù);
(Ⅱ)估計(jì)該校學(xué)生身高在170~185cm之間的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河南省鄧州一高分校高三上學(xué)期第四次周考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為了解學(xué)生身高情況,某校以10%的比例對(duì)全校700名學(xué)生按性別進(jìn)行分層抽樣調(diào)查,測(cè)得身高情況的統(tǒng)計(jì)圖如下:

(1)估計(jì)該校男生的人數(shù);

(2)估計(jì)該校學(xué)生身高在170185cm之間的概率;

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教A版高中數(shù)學(xué)必修三2.2用樣本估計(jì)總體練習(xí)卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2010年高考陜西卷改編)為了解學(xué)生身高情況,某校以10%的比例對(duì)全校700名學(xué)生按性別進(jìn)行分層抽樣調(diào)查,測(cè)得身高情況的統(tǒng)計(jì)圖如下:

(1)估計(jì)該校男生的人數(shù);

(2)估計(jì)該校學(xué)生身高在170~185 cm之間的概率.

 

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