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已知向量，，且∥，則tan α等于(    )

A． B．－ C． D．－

A．

解析試題分析：∵，，且∥，∴．
考點：1．平面向量共線的坐標表示；2．同角三角函數的基本關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：解答題

（本小題滿分12分）已知, ,當為何值時，
（1）與垂直？
（2）與平行？平行時它們是同向還是反向？

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

定義域為的函數圖象的兩個端點為，是圖象上任意一點，其中，向量，若不等式恒成立，則稱函數在上“階線性近似”.若函數在上“階線性近似”，則實數的取值范圍為（   ）

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知，則與平行的單位向量為(   ).

A． B．
C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知向量，若為實數，∥，則=  （ ）

A．B．C．1D．2

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

如圖，在正六邊形ABCDEF中，（　�。�

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知點為所在平面上的一點，且，其中為實數，若點落在的內部（不含邊界），則的取值范圍是(　　)

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知等差數列的前項和為，向量，， ，且，則用表示 （   ）．

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知與是直線y=kx+1（k為常數）上兩個不同的點，則關于x和y的方程組的解的情況是（   ）

A．無論k，如何，總是無解 B．無論k，如何，總有唯一解
C．存在k，，使之恰有兩解 D．存在k，，使之有無窮多解

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