已知程序框圖如圖所示，當(dāng)輸入x=2時(shí)，輸出結(jié)果為
12
12
．
分析：根據(jù)流程圖所示的順序，逐框分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用可知：該程序的作用是求分段函數(shù)y=
2x-1，x＜0
x2+1，0≤x＜1
x3+2x，x≥1
的函數(shù)值．將x=2的值代入計(jì)算即可．
解答：解：這是一個(gè)用條件分支結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的算法，
該程序框圖所表示的算法的作用是求分段函數(shù)y=
2x-1，x＜0
x2+1，0≤x＜1
x3+2x，x≥1
的函數(shù)值，
當(dāng)x=2時(shí)，y=23+2×2=12
故答案為：12．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)流程圖（或偽代碼）寫程序的運(yùn)行結(jié)果，是算法這一模塊最重要的題型，注意讀懂框圖的作用，考查計(jì)算能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知程序框圖如圖所示，則該程序框圖的功能是（　�。�
精英家教網(wǎng)
A、求數(shù)列{
1
n
}的前10項(xiàng)和（n∈N*）
B、求數(shù)列{
1
2n
}的前10項(xiàng)和（n∈N*）
C、求數(shù)列{
1
n
}的前11項(xiàng)和（n∈N*）
D、求數(shù)列{
1
2n
}的前11項(xiàng)和（n∈N*）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知程序框圖如圖所示，將輸出的a的值依次記為a1，a2，…，an，其中n∈N*．且n≤2012，
請(qǐng)回答下列問題：
（Ⅰ）將空格
①
①
處填上適當(dāng)?shù)恼麛?shù)，該整數(shù)是多少？
（Ⅱ）寫出an與n的關(guān)系式；
（III）設(shè)bn=
n2
an，求{bn}前n項(xiàng)和Sn．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•內(nèi)江二模）已知程序框圖如圖所示，則執(zhí)行該程序后輸出的結(jié)果是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•內(nèi)江一模）已知程序框圖如圖所示，則執(zhí)行該程序后輸出的結(jié)果是
1
2
1
2
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•石家莊一模）已知程序框圖如圖所示，當(dāng)輸入2與-2時(shí)，輸出的值均為10，則輸入1時(shí)輸出的值為（　　）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案