設(shè)集合,,則等于( )

A. B. C. D.

 

C

【解析】

試題分析:依題意,,,故,選C.

考點(diǎn):集合的運(yùn)算.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省高三高考模擬沖刺卷(提優(yōu)卷)(二)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于定義在R上的函數(shù),以下四個(gè)命題中錯(cuò)誤的是 ( )

A.若是奇函數(shù),則的圖象關(guān)于點(diǎn)A(2,0)對(duì)稱

B.若函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,則為偶函數(shù)

C.若對(duì),有則4是的周期

D.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省高三高考模擬沖刺卷(提優(yōu)卷)(三)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知△ABC外接圓的半徑為,圓心為,且,,則的值是( )

(A) 3 (B) 2 (C) (D)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省六市六校聯(lián)盟高考模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

從0,1,2,3,4,5這6個(gè)數(shù)字中任意取4個(gè)數(shù)字組成一個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字且能被3整除的四位數(shù),這樣的四位數(shù)有   個(gè).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省六市六校聯(lián)盟高考模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的部分圖象如圖示,則將的圖象向右平移個(gè)單位后,得到的圖象解析式為( )

A. B.

C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省六市六校聯(lián)盟高考模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

中,內(nèi)角的對(duì)邊分別為,且

(1)求角的大;

(2)若,求的面積.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省六市六校聯(lián)盟高考模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一支田徑隊(duì)有男女運(yùn)動(dòng)員98人,其中男運(yùn)動(dòng)員有56人.按男女比例用分層抽樣的方法,從全體運(yùn)動(dòng)員中抽出一個(gè)容量為28的樣本,那么應(yīng)抽取女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)是 .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省長(zhǎng)葛市畢業(yè)班第三次質(zhì)量預(yù)測(cè)(三模)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某市教育局為了了解高三學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況,在某學(xué)校的高三學(xué)生體育達(dá)標(biāo)成績(jī)中隨機(jī)抽取100個(gè)進(jìn)行調(diào)研,按成績(jī)分組:第l組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,95),第5組[95,100]得到的頻率分布直方圖如圖所示:

若要在成績(jī)較高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)行復(fù)查:

(1)已知學(xué)生甲和學(xué)生乙的成績(jī)均在第四組,求學(xué)生甲和學(xué)生乙至少有一人被選中復(fù)查的概率;

(2)在已抽取到的6名學(xué)生中隨機(jī)抽取3名學(xué)生接受籃球項(xiàng)目的考核,設(shè)第三組中有三名學(xué)生接受籃球項(xiàng)目的考核,求暑的分布列和數(shù)學(xué)期望.

 

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設(shè)集合U={1,2,3,4,5),M={l,3,5),則CUM=( )

A.{1,2,4) B.{1,3,5) C.{2,4) D.U

 

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