已知函數(shù)f(x)=|x2-4x+3|,若方程[f(x)]2+bf(x)+c=0恰有七個不相同的實數(shù),則實數(shù)的取值范圍是( 。
A、(-2,-1)
B、(-2,0)
C、(0,1)
D、(0,2)
考點:根的存在性及根的個數(shù)判斷
專題:計算題,作圖題,函數(shù)的性質及應用
分析:由題意作函數(shù)f(x)=|x2-4x+3|的圖象,從而可得t2+bt+c=0的兩個根,一個根為1,另一個根在(0,1)之間;從而解得.
解答: 解:由題意,
作函數(shù)f(x)=|x2-4x+3|的圖象如下,

則由方程[f(x)]2+bf(x)+c=0恰有七個不相同的實數(shù)解知,
t2+bt+c=0的兩個根,一個根為1,另一個根在(0,1)之間;
故1+b+c=0,
故t2+bt+c=0可化為(t-1)(t+b+1)=0;
故0<-(b+1)<1;
解得,-2<b<-1;
故選A.
點評:本題考查了函數(shù)的圖象與方程的根的關系,同時考查了數(shù)形結合的思想應用,屬于基礎題.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=λ,的一條漸近線方程y=2x,則離心率為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

圓x2+y2-2y-1=0關于直線y=x對稱的圓的方程是(  )
A、(x-1)2+y2=2
B、(x+1)2+y2=2
C、(x-1)2+y2=22
D、(x+1)2+y2=22

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若a,bc為實數(shù),則下列命題中正確的是(  )
A、若a>b,則ac2>bc2
B、若a<b,則a+c<b+c
C、若a<b,則ac<bc
D、若a<b,則
1
a
1
b

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若關于x的方程2x=a2有負實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-1,1)
B、(-∞,0)∪(0,+∞)
C、(-1,0)∪(0,1)
D、(-∞,-1)∪(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,銳角三角形ABC是一塊鋼板的余料,邊BC=24cm,BC邊上的高AD=12cm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個頂點分別在AB、AC上,則這個正方形零件的面積為
 
cm2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知三棱錐S-ABC的所有頂點都在球O的球面上,SA⊥平面ABC,AB⊥BC且AB=BC=1,SA=
2
,則球O的表面積是( 。
A、4π
B、
3
4
π
C、3π
D、
4
3
π

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinx+acosx(x∈R),
π
4
是函數(shù)f(x)的一個零點.
(1)求a的值,并求函數(shù)f(x)的單調遞增區(qū)間;
(2)若α,β∈(0,
π
2
)
,且f(α+
π
4
)=
10
5
,f(β+
4
)=
3
5
5
,求sin(α+β)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)的零點與g(x)=4x+2x-2的零點之差的絕對值不超過0.25,則f(x)可能是(  )
A、f(x)=(x-1)2
B、f(x)=4x-1
C、f(x)=ln(x-
1
2
D、f(x)=ex-1

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