(本題滿分14分).已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),函數(shù)取得極大值,求實(shí)數(shù)的值;
(2)已知函數(shù),在區(qū)間內(nèi)存在唯一,使得.設(shè)函數(shù)(其中),證明:對(duì)任意,都有;
(3)已知正數(shù)滿足,求證:對(duì)任意的實(shí)數(shù),若時(shí),都有.
(1);
(2)令,
則.
因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間上可導(dǎo),則根據(jù)結(jié)論可知:存在使得.
又,
當(dāng)時(shí),,從而單調(diào)遞增,;
當(dāng)時(shí),,從而單調(diào)遞減,;
故對(duì)任意,都有.
(3)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015022406080041543147/SYS201502240608139941772956_DA/SYS201502240608139941772956_DA.020.png">且,,
同理,
由(Ⅱ)知對(duì)任意,都有,從而
.
【解析】
試題分析:(1)求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),由求出的值,再將的值代入原函數(shù),可得其導(dǎo)函數(shù),令導(dǎo)函數(shù)大于0和導(dǎo)函數(shù)小于0,可分別判斷函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,進(jìn)而確定函數(shù)在處取得極大值;(2)構(gòu)造輔助函數(shù),求導(dǎo)后得到,由已知函數(shù)在區(qū)間上可導(dǎo),則存在使得.又,則求出,然后在,內(nèi)的符號(hào)判斷其單調(diào)性,從而說(shuō)明對(duì)任意,都有;(3)根據(jù)已知條件利用作差法得到,然后結(jié)合第(2)問(wèn)的結(jié)論即可得出答案.
試題解析:(1)由題設(shè),函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015022406080041543147/SYS201502240608139941772956_DA/SYS201502240608139941772956_DA.042.png">,且
所以,得,此時(shí).
當(dāng)時(shí),,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減.
函數(shù)在處取得極大值,故.
(2)令,
則.因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間上可導(dǎo),則根據(jù)結(jié)論可知:存在使得.
又,
當(dāng)時(shí),,從而單調(diào)遞增,;
當(dāng)時(shí),,從而單調(diào)遞減,;
故對(duì)任意,都有.
(3)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015022406080041543147/SYS201502240608139941772956_DA/SYS201502240608139941772956_DA.020.png">且,,
同理,
由(Ⅱ)知對(duì)任意,都有,從而
.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.
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等差數(shù)列中,則( )
A. B. C. D.
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若函數(shù)且在上既是奇函數(shù)又是增函數(shù),則的圖象是
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若是R上周期為3的奇函數(shù),且已知.
則 .
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的值為
A、 B、 C、 D、1
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(本題滿分12分)設(shè)命題:函數(shù)在區(qū)間[-1,1]上單調(diào)遞減;命題:使等式成立,如果命題或為真命題,且為假命題,求的取值范圍.
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如圖,的外接圓的圓心為,,則等于( )
A. B. C. D.
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在△中,角所對(duì)的邊分別為,且,
則__________.若,則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖北省高三上學(xué)期十月階段性考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
二維空間中圓的一維測(cè)度(周長(zhǎng)),二維測(cè)度(面積),觀察發(fā)現(xiàn);三維空間中球的二維測(cè)度(表面積),三維測(cè)度(體積),觀察發(fā)現(xiàn).已知四維空間中“超球”的三維測(cè)度,猜想其四維測(cè)度_________.
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