定義在[0,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(x)+x,且當(dāng)x∈[0,2)時(shí),f(x)=x.則f(101)=(  )
A、2015B、2105
C、2150D、2501
考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:有f(x+2)=f(x)+x得f(x+2)-f(x)=x,利用累加法進(jìn)行求解即可得到結(jié)論.
解答: 解:由f(x+2)=f(x)+x得f(x+2)-f(x)=x,
則f(3)-f(1)=1,
f(5)-f(3)=3,
f(7)-f(5)=5,

f(101)-f(99)=99,
兩邊同時(shí)相加得f(101)-f(1)=1+3+5+…+99=
(1+99)×50
2
=2500,
∴f(101)=f(1)+2500,
∵當(dāng)x∈[0,2)時(shí),f(x)=x.
∴f(1)=1,
則f(101)=f(1)+2500=1+2500=2501,
故選:D
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)值的計(jì)算,根據(jù)條件,利用累加法進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的外接圓半徑為1,且A+C=2B,若角A,B,C所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為a,b,c.
(1)求a2+c2的取值范圍;
(2)求△ABC面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=|x-1+a|+|x-a|
(1)若a≥2,x∈R,證明:f(x)≥3;
(2)若f(1)<2,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x
3x+1
,數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=f(an)(n∈N*).
(1)求證:數(shù)列{
1
an
}是等差數(shù)列;
(2)記Sn=a1a2+a2a3+…+anan+1,求Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等式組
x-y+1≥0
x+y-1≥0
3x-y-3≤0
,表示的平面區(qū)域內(nèi)為D,設(shè)直線l:kx-y+1=0與區(qū)域D重合的弦段長(zhǎng)度為d,則d的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“x<1”是“l(fā)og2(x+1)<1”的(  )
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)過雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>b>0)的右焦點(diǎn)為F作該雙曲線一條漸近線的垂線與兩條漸近線相交于M,N兩點(diǎn),若O是坐標(biāo)原點(diǎn),△OMN的面積是
2
3
a2
,則該雙曲線的離心率是(  )
A、2
B、
5
C、
5
2
D、
6
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y2=4x與雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)有相同的焦點(diǎn)F,點(diǎn)A,B是兩曲線的交點(diǎn),若(
OA
+
OB
)•
AF
=0,則雙曲線的離心率為( 。
A、
2
+2
B、
5
+1
C、
3
+1
D、
2
+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-a|-2a+1(a∈R).
(Ⅰ)若a=1,解不等式f(x)<|x+1|;
(Ⅱ)若對(duì)任意x∈[1,2],f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍.

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