已知中心為O的正方形ABCD的邊長為2,點M、N分別為線段BC、CD上的兩個不同點,且,則的取值范圍是   
【答案】分析:由條件可得 ,求出的最小值 和最大值,從而求得的最小值.當和 的模最大且夾角最小時, 最大,故當M、N和點C重合時,最大等于2,
再由點M、N分別為線段BC、CD上的兩個不同點,可得的最大小于2,從而得到 的范圍.
解答:解:由題意可得==-2≤1,

設(shè)CM=x,CN=y,則 MN2=x2+y2≤1.
=1+(1-x)2+1+(1-y)2=(1-x)2+(1-y)2+2,
表示單位圓面(x2+y2≤1 )上的點與點(1,1)連線的距離的平方加上2,
故其最小值為+2=5-2,最大值為+2=5+2
 的最小值等于==2-
又當和 的模最大且夾角最小時, 最大,
故當M、N和點C重合時,最大等于=2,
再由點M、N分別為線段BC、CD上的兩個不同點,可得的最大小于2.
 的范圍為[2-,2).
故答案為[2-,2).
點評:本題主要考查兩個向量的加減法的法則,以及其幾何意義,向量是數(shù)形結(jié)合的典型例子,向量的加減運算是用向量解決問題的基礎(chǔ),要學好運算,才能用向量解決立體幾何問題,本題屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知中心為O的正方形ABCD的邊長為2,點M、N分別為線段BC、CD上的兩個不同點,且|
MN
|≤1
,則
OM
ON
的取值范圍是
[2-
2
,2)
[2-
2
,2)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•徐州模擬)已知中心為O的正方形ABCD的邊長為2,點M,N分別為線段BC,CD上的兩個不同點,且|
MN
|=1,則
OM
ON
的取值范圍是
[2-
2
,1]
[2-
2
,1]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知中心為O的正方形ABCD的邊長為2,點M、N分別為線段BC、CD上的兩個不同點,且|
.
MN
|≤1,則
.
OM
.
ON
的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知中心為O的正方形ABCD的邊長為2,點M、N分別為線段BC、CD上的兩個不同點,且|
MN
|≤1
,則
OM
ON
的取值范圍是______.

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