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已知數列{an}中,a1=t,a2=t2(t>0),且an+1=(t+1)an-tan-1(n≥2).
(1)若t≠1,求證:數列{an+1-an}是等比數列.
(2)求數列{an}的通項公式.
(3)若
1
2
<t<2,bn=
2an
1+
a
2
n
(n∈N*)
,試比較
1
b1
+
1
b2
+
1
b3
+…+
1
bn
2n-2-
n
2
的大。
分析:(1)當t≠1時,an+1-an=t(an-an-1)(n≥2),故
an+1-an
an-an-1
=t(n≥2)
,由此能夠證明{an+1-an}是首項為t2-t,公比為t的等比數列.
(2)當t≠1時,an+1-an=(t2-t)tn-1(t≠1),即an+1-an=tn+1-tn,故an-an-1=tn-tn-1,an-1-an-2=tn-1-tn-2,…,a2-a1=t2-t,將上列各等式相加得an=tn(t≠1),由此能夠得到an=tn(t>0)
(3)由bn=
2an
1+
a
2
n
=
2tn
1+t2n
,得
1
bn
=
1
2
(tn+
1
tn
)
,由(2n+
1
2n
)-(tn+
1
tn
)=(2n-tn)
(2t)n-1
(2t)n
,和
1
2
<t<2
,知2n>tn,2t>1,由此入手能夠比較
1
b1
+
1
b2
+
1
b3
+…+
1
bn
2n-2-
n
2
的大小.
解答:解:(1)由已知得,當t≠1時,
an+1-an=t(an-an-1)(n≥2)…(2分)
an+1-an
an-an-1
=t(n≥2)
,
又∵a2-a1=t2-t=t(t-1)≠0
∴{an+1-an}是首項為t2-t,公比為t的等比數列…(4分)
(2)由(1)得,當t≠1時,an+1-an=(t2-t)tn-1(t≠1)
an+1-an=tn+1-tn(5分)
an-an-1=tn-tn-1,an-1-an-2=tn-1-tn-2,…,a2-a1=t2-t
將上列各等式相加得an-a1=tn-t,
an=tn(t≠1)…(6分)
當t=1時,an+1-an=an-an-1=…=a2-a1=0,
∴an=1
綜上可知an=tn(t>0)…(8分)
(3)由bn=
2an
1+
a
2
n
=
2tn
1+t2n
,
1
bn
=
1
2
(tn+
1
tn
)
…(9分)
(2n+
1
2n
)-(tn+
1
tn
)=(2n-tn)
(2t)n-1
(2t)n

1
2
<t<2
,
∴2n>tn,2t>1,
∴(2t)n>1,
2n+
1
2n
tn+
1
tn

1
bn
1
2
(2n+
1
2n
)
…(11分)
1
b1
+
1
b2
+
+
1
bn
1
2
[(2+22+
+2n)+(
1
2
+
1
4
+
+
1
2n
)]

=
1
2
[
2(2n-1)
2-1
+
1
2
[1-(
1
2
)
n
]
1-
1
2
]

=2n-
1
2
(1+2-n)<2n-
1
2
•2
1•2-n
=2n-2-
 
n
2
.…(14分)
點評:本題考查數列與不等式的綜合運用,考查運算求解能力,推理論證能力;考查化歸與轉化思想.綜合性強,難度大,有一定的探索性,對數學思維能力要求較高,是高考的重點.解題時要認真審題,仔細解答.
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相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}中,a1=1,an+1-an=
1
3n+1
(n∈N*)
,則
lim
n→∞
an
=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}中,a1=1,an+1=
an
1+2an
,則{an}的通項公式an=
1
2n-1
1
2n-1

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}中,a1=1,a1+2a2+3a3+…+nan=
n+1
2
an+1(n∈N*)

(1)求數列{an}的通項公式;
(2)求數列{
2n
an
}
的前n項和Tn

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}中,a1=
1
2
,Sn
為數列的前n項和,且Sn
1
an
的一個等比中項為n(n∈N*
),則
lim
n→∞
Sn
=
1
1

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}中,a1=1,2nan+1=(n+1)an,則數列{an}的通項公式為( 。
A、
n
2n
B、
n
2n-1
C、
n
2n-1
D、
n+1
2n

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