=    ．
【答案】分析：根據(jù)題意需要分子和分母同乘以1-5i，再利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則和i2=-1進(jìn)行化簡(jiǎn)．
解答：解：由題意知，===-i，
故答案為：-i．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了復(fù)數(shù)代數(shù)形式的混合運(yùn)算，對(duì)分式需要分子和分母同乘以分母的共軛復(fù)數(shù)，對(duì)分母進(jìn)行實(shí)數(shù)化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2006年四川省高考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

下列函數(shù)中，圖象的一部分如圖所示的是（ ）

A．
B．
C．
D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009年湖北省高考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

在“家電下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，某廠(chǎng)要將100臺(tái)洗衣機(jī)運(yùn)往鄰近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)．現(xiàn)有4輛甲型貨車(chē)和8輛乙型貨車(chē)可供使用．每輛甲型貨車(chē)運(yùn)輸費(fèi)用400元，可裝洗衣機(jī)20臺(tái)；每輛乙型貨車(chē)運(yùn)輸費(fèi)用300元，可裝洗衣機(jī)10臺(tái)．若每輛車(chē)至多只運(yùn)一次，則該廠(chǎng)所花的最少運(yùn)輸費(fèi)用為（ ）
A．2000元
B．2200元
C．2400元
D．2800元

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市高考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

（理）已知△ABC三邊a，b，c的長(zhǎng)都是整數(shù)，且a≤b≤c，如果b=m（m∈N*），則這樣的三角形共有    個(gè)（用m表示）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市高考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

已知經(jīng)過(guò)函數(shù)f（x）=ax+bex圖象上一點(diǎn)P（-1，2）處的切線(xiàn)與直線(xiàn)y=-3x平行，則函數(shù)f（x）的解析式為    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：高考數(shù)學(xué)階段評(píng)估5（解析版） 題型：解答題

已知A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（3，0）、B（0，3）、C（cosα，sinα），．
（1）若，求角α的值；
（2）若，求的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：高考數(shù)學(xué)階段評(píng)估5（解析版） 題型：解答題

設(shè)向量，若向量與向量共線(xiàn)，則λ=    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年高三數(shù)學(xué)（文科）一輪復(fù)習(xí)講義：1.2 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件（解析版） 題型：選擇題

“a=+2kπ（k∈Z）”是“cos2a=”的（ ）
A．充分而不必要條件
B．必要而不充分條件
C．充分必要條件
D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2006年重慶市高考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知定義域?yàn)镽的函數(shù)是奇函數(shù)．
（Ⅰ）求a，b的值；
（Ⅱ）若對(duì)任意的t∈R，不等式f（t2-2t）+f（2t2-k）＜0恒成立，求k的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案