一塊邊長為10的正方形紙片,按如圖所示將陰影部分裁下,然后將余下的四個全等的等腰三角形作為側(cè)面制作一個正四棱錐S-ABCD(底面是正方形,頂點(diǎn)在底面的射影是底面中心的四棱錐).
(1)過此棱錐的高以及一底邊中點(diǎn)F作棱錐的截面(如圖),設(shè)截面三角形面積為y,將y表為x的函數(shù);
(2)求y的最大值及此時x的值;
(3)在第(2)問的條件下,設(shè)F是CD的中點(diǎn),問是否存在這樣的動點(diǎn)P,它在此棱錐的表面(包含底面ABCD)運(yùn)動,且FP⊥AC.如果存在,在圖中畫出其軌跡并計算軌跡的長度,如果不存在,說明理由.
【答案】分析:(1)在直角三角形中根據(jù)兩條邊長利用勾股定理做出四棱錐的高,即可求得截面三角形面積的函數(shù)表達(dá)式;
(2)利用基本不等式,可求最值;
(3)取BC的中點(diǎn)G,SC中點(diǎn)T,連接FG,GT,TF,證明AC⊥平面GFT即可得到結(jié)論,從而可求軌跡的長度.
解答:解:(1)由題意,y====(0<x<10)(4分)
(2)y===
當(dāng)且僅當(dāng)x2=100-x2(0<x<10),即x=5時取得最大值.…..(9分)
(3)存在這樣的點(diǎn)的軌跡,下面說明:
取BC的中點(diǎn)G,SC中點(diǎn)T,連接FG,GT,TF,F(xiàn)G∩AC=H,則GF∥BD,TH∥SO
∵SO⊥AC,BD⊥AC
∴AC⊥GF,AC⊥TH
∵GF∩TH=H
∴AC⊥平面GFT.
∴只要P在平面GFT與棱錐的表面的交線上運(yùn)動,均有FP⊥AC.

此時,由中位線性質(zhì)可知,△GFT的周長l==++)=
在(1)的條件下,l=….(14分)
點(diǎn)評:本題考查函數(shù)模型的構(gòu)建,考查基本不等式的運(yùn)用,考查線面垂直,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一塊邊長為10的正方形紙片,按如圖所示將陰影部分裁下,然后將余下的四個全等的等腰三角形作為側(cè)面制作一個正四棱錐S-ABCD(底面是正方形,頂點(diǎn)在底面的射影是底面中心的四棱錐).
(1)過此棱錐的高以及一底邊中點(diǎn)F作棱錐的截面(如圖),設(shè)截面三角形面積為y,將y表為x的函數(shù);
(2)求y的最大值及此時x的值;
(3)在第(2)問的條件下,設(shè)F是CD的中點(diǎn),問是否存在這樣的動點(diǎn)P,它在此棱錐的表面(包含底面ABCD)運(yùn)動,且FP⊥AC.如果存在,在圖中畫出其軌跡并計算軌跡的長度,如果不存在,說明理由.

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一塊邊長為10的正方形紙片,按如圖所示將陰影部分裁下,然后將余下的四個全等的等腰三角形作為側(cè)面制作一個正四棱錐S-ABCD(底面是正方形,頂點(diǎn)在底面的射影是底面中心的四棱錐).
(1)過此棱錐的高以及一底邊中點(diǎn)F作棱錐的截面(如圖),設(shè)截面三角形面積為y,求y的最大值及y取最大值時的x的值;
(2)空間一動點(diǎn)P滿足
SP
=a
SA
+b
SB
+c
SC
(a+b+c=1),在第(1)問的條件下,求|
SP
|
的最小值,并求取得最小值時a,b,c的值;
(3)在第(1)問的條件下,設(shè)F是CD的中點(diǎn),問是否存在這樣的動點(diǎn)Q,它在此棱錐的表面(包含底面ABCD)運(yùn)動,且FQ⊥AC?如果存在,計算其運(yùn)動軌跡的長度,如果不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一塊邊長為10的正方形鐵片按如圖所示的陰影部分裁下,然后用余下的四個全等的等腰三角形加工成一個正四棱錐形容器,試建立容器的容積的函數(shù)關(guān)系式,并求出函數(shù)的定義域.

 

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年廣東省惠州市高二上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題

 

 (本小題滿分14分)一塊邊長為10的正方形鐵片按如圖所示的陰影部分裁下,然后用余下的四個全等的等腰三角形加工成一個正四棱錐形容器,試建立容器的容積的函數(shù)關(guān)系式,并求出函數(shù)的定義域.

 

 

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