對(duì)于函數(shù)y=f(x),若存在區(qū)間[a,b],當(dāng)x∈[a,b]時(shí)的值域?yàn)閇ka,kb](k>0),則稱y=f(x)為k倍值函數(shù),若f(x)=lnx+2x是k倍值函數(shù),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 
考點(diǎn):對(duì)數(shù)函數(shù)的值域與最值
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由于f(x)在定義域{x|x>0} 內(nèi)為單調(diào)增函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求得g(x)的極大值為:g(e)=2+
1
e
,當(dāng)x趨于0時(shí),g(x)趨于-∞,當(dāng)x趨于∞時(shí),g(x)趨于2,因此當(dāng)2<k<2+
1
e
時(shí),直線y=k與曲線y=g(x)的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),滿足條件,從而求得k的取值范圍.
解答: 解:∵f(x)=lnx+2x,定義域?yàn)閧x|x>0},
f(x)在定義域?yàn)閱握{(diào)增函數(shù),
因此有:f(a)=ka,f(b)=kb,
即:lna+2a=ka,lnb+2b=kb,即a,b為方程lnx+2x=kx的兩個(gè)不同根.
∴k=2+
lnx
x
,令 g(x)=2+
lnx
x
,g'(x)=
1-lnx
x2

當(dāng)x>e時(shí),g'(x)<0,g(x)遞減,當(dāng)0<x<e時(shí),g'(x)>0,g(x)遞增,
可得極大值點(diǎn)x=e,故g(x)的極大值為:g(e)=2+
1
e
,
當(dāng)x趨于0時(shí),g(x)趨于-∞,當(dāng)x趨于∞時(shí),g(x)趨于2,
因此當(dāng)2<k<2+
1
e
 時(shí),直線y=k與曲線y=g(x)的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),
方程 k=2+
lnx
x
有兩個(gè)解.
故所求的k的取值范圍為(2,2+
1
e
),
故答案為 (2,2+
1
e
).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)極值的方法,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“若∠C=90°,則△ABC是直角三角形”的否命題的真假性為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平行于直線y=2x,且被兩坐標(biāo)軸截得得線段長(zhǎng)為4
5
的直線的方程為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和是Sn,且an=-
1
2
n
+5,n∈N,Sn取最大值時(shí),n的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b是實(shí)數(shù),求證:a4-b4-2b2=1成立的充分條件是a2-b2=1,該條件是否為a4-b4-2b2=1成立的必要條件?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(0,-1),B(-2a,0),C(1,1),D(2,4),若直線AB與直線CD垂直,則a的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若xlog45=1,則5x的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(x),當(dāng)x∈[-3,-2]時(shí),f(x)=3x,設(shè)a=f(
3
2
),b=f(
5
),c=f(2
2
),則a,b,c的大小關(guān)系是(  )
A、c<a<b
B、b<a<c
C、c<b<a
D、a<b<c

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若A={1,3,-1},B={0,1},則A∪B=( 。
A、{1}
B、{0,1,3,-1}
C、{0,3,-1}
D、{0,1,3}

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案