某供電公司為了合理分配電力,采用分段計算電費政策,月用電量x(度)與相應(yīng)電費y(元)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示.
(1)填空:月用電量為100度時,應(yīng)交電費
 
元;
(2)當x≥100時,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為
 
;
(3)月用電量為260度時,應(yīng)交電費
 
元.
考點:函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)由圖象直接觀察得到,
(2)設(shè)y=ax+b,圖象經(jīng)過點(100,60),(200,110),構(gòu)造方程組,解得即可,
(3)代入求值即可
解答: 解:(1)由圖象可知,當x=100度時,y=60,即月用電量為100度時,應(yīng)交電費60元,
(2)設(shè)y=ax+b,圖象經(jīng)過點(100,60),(200,110),
60=100a+b
110=200a+b
,
解得a=
1
2
,b=10,
∴y=
1
2
x+10,x≥100
(3)當x=260時,y=
1
2
×260+10=140
故答案為:(1)60。2)y=
1
2
x+10 (3)140
點評:本題考查了函數(shù)圖象的識別,屬于基礎(chǔ)題
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z滿足
.
z
•(1+2i)=4+3i,則z等于( 。
A、2-iB、2+i
C、1+2iD、1-2i

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

把“五進制”數(shù)234(5)轉(zhuǎn)化為“十進制”數(shù),再把它轉(zhuǎn)化為“二進制”數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,F(xiàn)1,F(xiàn)2是分別是雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦點,P為雙曲線右支上的一點,圓M與△PF1F2三邊所在的直線都相切,切點為A,B,C,若|PB|=a,則雙曲線的離心率為(  )
A、
2
B、2
C、
3
D、3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

計算下列各式:
(1)
3a
9
2
a-3
÷
3a-7
3a
13
3
;
(2)(2
3
5
)0+2-2•(2
1
4
)-
1
2
-(0.01)0.5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

雙曲線x2-y2=2的離心率是( 。
A、1
B、
2
C、2
D、2
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(cos15°-cos75°)(sin75°+sin15°)=( 。
A、
1
2
B、
2
2
C、
3
2
D、1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從某小學隨機抽取100分學生,將們們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),若要從身高在[120,130),[130,140),[140,150]三組內(nèi)的學生中,用分層抽樣的方法選取20人參加一項活動,則身高在[120,130)內(nèi)的學生中選取的人數(shù)應(yīng)為( 。
A、8B、12C、10D、30

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如果本金為a,每期利率為r,按復(fù)利計算,本利和為y,則存x期后,y與x之間的函數(shù)關(guān)系是
 

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