若存在實常數(shù)和,使得函數(shù)和對其定義域上的任意實數(shù)分別滿足:和,則稱直線為和的“隔離直線”.已知,為自然對數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)求的極值;
(Ⅱ)函數(shù)和是否存在隔離直線?若存在,求出此隔離直線方程;若不存在,請說明理由.
(Ⅰ)當(dāng)時,取極小值,其極小值為.
(Ⅱ)函數(shù)和存在唯一的隔離直線.
解析試題分析:(Ⅰ) ,
. 2分
當(dāng)時,.
當(dāng)時,,此時函數(shù)遞減; 3分
當(dāng)時,,此時函數(shù)遞增; 4分
∴當(dāng)時,取極小值,其極小值為. 5分
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知函數(shù)和的圖象在處有公共點,因此若存在和的隔離直線,則該直線過這個公共點. 可設(shè)隔離直線的斜率為,則直線方程為:,即.
由 ,可得,當(dāng)時恒成立.
, 由,得. 6分
下面證明 ,當(dāng)時恒成立.
令,則
,
當(dāng)時,. 8分
當(dāng)時,,此時函數(shù)遞增;
當(dāng)時,,此時函數(shù)遞減;
∴當(dāng)時,取極大值,其極大值為. 10分
從而 ,即 恒成立.
∴函數(shù)和存在唯一的隔離直線. 12分
考點:導(dǎo)數(shù)的幾何意義,直線方程,應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值。
點評:中檔題,曲線切線的斜率,等于函數(shù)在切點的導(dǎo)函數(shù)值。本題涉及“新定義”及存在性探究問題,在理解“新定義”的基礎(chǔ)上,將存在性問題的探究,轉(zhuǎn)化成函數(shù)不等式恒成立問題,從而通過構(gòu)造函數(shù)、研究函數(shù)的單調(diào)性、明確函數(shù)的極值,達到解題目的。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)f(x)是(-∞,+∞)上的奇函數(shù),f(x+2)=-f(x),當(dāng)0≤x≤1時,f(x)=x.
(1)求f(π)的值;
(2)當(dāng)-4≤x≤4時,求f(x)的圖象與x軸所圍成圖形的面積;
(3)寫出(-∞,+∞)內(nèi)函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),.
(1)當(dāng)時,求曲線在點處的切線方程;
(2)若在區(qū)間上是減函數(shù),求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)的圖像過坐標原點,且在點處的切線的斜率是.
(1)求實數(shù)的值;
(2)求在區(qū)間上的最大值;
(3)對任意給定的正實數(shù),曲線上是否存在兩點,使得是以為
直角頂點的直角三角形,且此三角形斜邊的中點在軸上?請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),,
(Ⅰ)若曲線與曲線相交,且在交點處有相同的切線,求的值及該切線的方程;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù),當(dāng)存在最小值時,求其最小值的解析式;
(Ⅲ)對(Ⅱ)中的,證明:當(dāng)時, .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(Ⅰ)若曲線在點處的切線與直線垂直,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若對于都有成立,試求的取值范圍;
(Ⅲ)記.當(dāng)時,函數(shù)在區(qū)間上有兩個零點,求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com