如圖的偽代碼中，當(dāng)n=5時(shí)執(zhí)行后輸出的結(jié)果是
 
．
考點(diǎn)：偽代碼
專題：算法和程序框圖
分析：模擬算法運(yùn)行的過(guò)程，得出該程序運(yùn)行后輸出的是什么，從而得出正確的結(jié)果．
解答： 解：根據(jù)題意，該算法運(yùn)行后輸出的是
c=
5，n≤3
5+2(n-3)，n＞3
，
∴n=5時(shí)，c=5+2×（5-3）=9．
故答案為：9．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了算法程序的應(yīng)用問(wèn)題，解題時(shí)應(yīng)模擬程序運(yùn)行的過(guò)程，以便得出正確的結(jié)論，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)y=f（x）的反函數(shù)為y=f-1（x），且y=f（2x+1）+2的圖象過(guò)點(diǎn)（1，5），則y=f-1（x）的圖象必過(guò)點(diǎn)
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，正四棱柱ABCD-A′B′C′D′中，底面邊長(zhǎng)為2，側(cè)棱長(zhǎng)為3，E為BC的中點(diǎn)，F(xiàn)G分別為CC′、DD′上的點(diǎn)，且CF=2GD=2．求：
（1）C′到面EFG的距離；
（2）DA與面EFG所成的角；
（3）在直線BB′上是否存在點(diǎn)P，使得DP∥面EFG？，若存在，找出點(diǎn)P的位置，若不存在，試說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x-1）=x2-2x，求f（x），f（3）的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知⊙O：x2+y2=4的兩條弦AB，CD互相垂直，且交于點(diǎn)M（1，
2
），則AB+CD的最大值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x+
a
x
+b（x≠0），其中a，b∈R．
（1）若曲線y=f（x）在點(diǎn)P（2，f（2））處的切線方程為y=3x+1，求函數(shù)f（x）的解析式；
（2）討論函數(shù)f（x）的單調(diào)性；
（3）若對(duì)于任意的a∈[
1
2
，2]，不等式{an}在n上恒成立，求Sn的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若規(guī)定一種對(duì)應(yīng)關(guān)系f（k），使其滿足：
①f（k）=（m，n）（m＜n）且n-m=k；②如果f（k）=（m，n）那么f（k+1）=（n，r）（m，n，r∈N*）．若已知f（1）=（2，3），則（1）f（2）=
 
；（2）f（n）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=x+
4
x
的單調(diào)減區(qū)間為（　　）
A、（-2，0）及（0，2）
B、（-2，0）∪（0，2）
C、（0，2）及（-∞，-2）
D、（-2，2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
x-6
，若f（a）=3，則實(shí)數(shù)a=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案