(05年天津卷理)(14分)
設(shè)函數(shù)
(Ⅰ)證明其中為k為整數(shù)
(Ⅱ)設(shè)為的一個(gè)極值點(diǎn),證明
(Ⅲ)設(shè)在(0,+∞)內(nèi)的全部極值點(diǎn)按從小到大的順序排列為,證明:
解析:證明:(I)由于函數(shù)定義,對(duì)任意整數(shù),有
(II)函數(shù)在R上可導(dǎo), ①
令,得:
若,則,這與矛盾,所以。
當(dāng)時(shí), ②
由于函數(shù)的圖象和函數(shù)的圖象知,有解。
當(dāng)時(shí),
(II)證明:由函數(shù)的圖象和函數(shù)的圖象知,對(duì)于任意整數(shù),在開區(qū)間(,)內(nèi)方程只有一個(gè)根,
當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),
而在區(qū)間(,)內(nèi),要么恒正,要么恒負(fù)
因此時(shí)的符號(hào)與時(shí)的符號(hào)相反
綜合以上,得:的每一個(gè)根都是的極值點(diǎn) ③
由得,當(dāng)時(shí),,即對(duì)于時(shí), ④
綜合 ③、④ :對(duì)于任意 ,
由:和,得: ⑤
又:,
但時(shí), ⑥
綜合 ⑤、⑥ 得:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年江蘇百校樣本分析)(10分)挑選空軍飛行學(xué)員可以說是“萬里挑一”,要想通過需過“五關(guān)”――目測(cè)、初檢、復(fù)檢、文考、政審等. 某校甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)都順利通過了前兩關(guān),有望成為光榮的空軍飛行學(xué)員. 根據(jù)分析,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)能通過復(fù)檢關(guān)的概率分別是0.5,0.6,0.75,能通過文考關(guān)的概率分別是0.6,0.5,0.4,通過政審關(guān)的概率均為1.后三關(guān)相互獨(dú)立.
(1)求甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)中恰有一人通過復(fù)檢的概率;
(2)設(shè)通過最后三關(guān)后,能被錄取的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年江蘇百校樣本分析)(10分)(矩陣與變換) 給定矩陣 A=, =.
(1)求A的特征值、及對(duì)應(yīng)的特征向量;
(2)求.查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(08年莆田四中一模理) (14分)
由函數(shù)確定數(shù)列,,若函數(shù)的反函數(shù) 能確定數(shù)列,,則稱數(shù)列是數(shù)列的“反數(shù)列”。
(1)若函數(shù)確定數(shù)列的反數(shù)列為,求的通項(xiàng)公式;
(2)對(duì)(1)中,不等式對(duì)任意的正整數(shù)恒成立,求實(shí)數(shù)的范圍;
(3)設(shè),若數(shù)列的反數(shù)列為,與的公共項(xiàng)組成的數(shù)列為;求數(shù)列前項(xiàng)和
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(05年遼寧卷)(12分)
已知函數(shù).設(shè)數(shù)列滿足,,數(shù)列滿足
,…,
(Ⅰ)用數(shù)學(xué)歸納法證明;(Ⅱ)證明 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(05年湖北卷文)(12分)
設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn=2n2,為等比數(shù)列,且
(Ⅰ)求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的前n項(xiàng)和Tn.
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