已知函數(shù)f（x）=
| | -2x+，x∈(-∞，-1] | | x2，x∈(-1，0] | | log2x，x∈(0，1) |
| |
，則f
{f[f(-2-)]}=
．
考點(diǎn)：分段函數(shù)的應(yīng)用
專題：計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：利用分段函數(shù)，代入計(jì)算，即可得出結(jié)論．
解答：
解：f（-2-
）=-2
-2=-
，
∴f[f（-2-
）]=f（-
）=
，
∴f{f]f（-2-
）]}=f（
）=-4．
故答案為：-4．
點(diǎn)評(píng)：本題考查分段函數(shù)的應(yīng)用，考查學(xué)生的計(jì)算能力，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
y=
的值域?yàn)?div id="tpyr9cs" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知向量
=（cos
x，sin
x），
=（cos
，-sin
），|
+
|=1，x∈[0，π]，則x的值為
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知a＞0，函數(shù)f（x）=
| | sin(x)， x∈[-1，0) | | ax2+ax+1， x∈[0，+∞) |
| |
，若f（t-
）＞-
，則實(shí)數(shù)t的取值范圍為
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知函數(shù)f（x）=
（x≠-1），下列關(guān)于函數(shù)g（x）=[f（x）]
2-f（x）+a（其中a為常數(shù)）的敘述中：
①?a＞0，函數(shù)g（x）至少有4個(gè)零點(diǎn)；
②當(dāng)a=0時(shí)，函數(shù)g（x）有5個(gè)不同零點(diǎn)；
③?a∈R，使得函數(shù)g（x）有6個(gè)不同零點(diǎn)；
④函數(shù)g（x）有多個(gè)不同零點(diǎn)的充要條件是0≤a≤
．
其中真命題有
．（把你認(rèn)為的真命題的序號(hào)都填上）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知平面α內(nèi)兩條相交直線a，b成角為60°，P為空間中一個(gè)定點(diǎn)，則過點(diǎn)P與a，b成角均為60°直線共有
條．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
2010年上海世博會(huì)組委會(huì)分配甲、乙、丙、丁四人做三項(xiàng)工作，每一項(xiàng)工作至少分一人，且甲、乙兩人不能同時(shí)做同一項(xiàng)工作，則不同的分配種數(shù)是
（用數(shù)字作答）．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
若f（x）=tan（2x+φ）的圖象過點(diǎn)（
，1），則f（
）=（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
若函數(shù)y=ax-1-2（a＞0，且a≠1）的圖象恒過點(diǎn)P，則點(diǎn)P為（ �。�
| A、（0，-1） |
| B、（0，-2） |
| C、（1，-2） |
| D、（1，-1） |
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