在△ABC中,已知6
AC
AB
=2
AB
BC
=3
BC
CA
,則∠A=(  )
A、30°B、45°
C、120°D、135°
考點:平面向量數(shù)量積的運算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:設(shè)△ABC的三邊分別為a、b、c,由題意利用兩個向量的數(shù)量積的定義可得6bc•cosA=-2ac•cosB=-3ab•cosC,再把余弦定理代入求得a2=5b2,c2=2b2,從而求得cosA=
b2+c2-a2
2bc
 的值,進而求得A的值.
解答: 解:設(shè)△ABC的三邊分別為a、b、c,由已知6
AC
AB
=2
AB
BC
=3
BC
CA
,
可得6bc•cosA=2ac•cos(π-B)=3ab•cos(π-C),
即 6bc•cosA=-2ac•cosB=-3ab•cosC.
再利用余弦定理可得6bc•
b2+c2-a2
2bc
=-2ac•
a2+c2-b2
2ac
=-3ab•
a2+b2-c2
2ab
,
化簡可得a2=5b2,c2=2b2
∴cosA=
b2+c2-a2
2bc
=-
2
2
,故A=135°,
故選:D.
點評:本題主要考查兩個向量的數(shù)量積的定義,余弦定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
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已知函數(shù)y=
1
3
x3-3x+9,求函數(shù)的極小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=log2a-1(a2-2a+1)的值為正數(shù),則a的取值范圍是( 。
A、(0,2)
B、(0,
1
2
)∪(1,2)
C、(-∞,0)∪(2,+∞)
D、(
1
2
,1)∪(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

直線y=a與曲線y=x2-|x|有四個交點,則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
log2x,x>0
log
1
2
(-x),x<0
,若a•f(-a)<0,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-1,0)∪(1,+∞)
B、(-∞,-1)∪(0,1)
C、(-∞,-1)∪(1,+∞)
D、(-1,0)∪(0,1)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,該幾何體的表面積是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)為定義在[-1,1]上的奇函數(shù),當x∈[-1,0]時,函數(shù)解析式為f(x)=
1
4x
-
b
2x
(b∈R)
(Ⅰ)求b的值,并求出f(x)在[0,1]上的解析式;
(Ⅱ)求f(x)在[0,1]上的最值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知:數(shù)列{an}中,a1=
1
2
,且an+1=1-
1
an
,則a15=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知正項等比數(shù)列{an}滿足a2015=2a2013+a2014,若存在兩項am、an使得
aman
=4a1,則
1
m
+
4
n
的最小值為
 

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